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| dc.creator | CTERA | |
| dc.date | 2020/04/22 | |
| dc.date.accessioned | 2025-10-22T18:18:41Z | |
| dc.date.available | 2025-10-22T18:18:41Z | |
| dc.identifier | http://staging.ctera.org.ar/items/show/421 | |
| dc.identifier | http://staging.ctera.org.ar/files/original/10e53717b494426cb2121df828d501cb.pdf | |
| dc.identifier.uri | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/274128 | |
| dc.description | Esta edición fue publicada el día 22 de abril de 2020. Contiene: Portal Pedagógico CTERA; Solidaridad docente; Acreditación en tiempos de pandemia; Virtualización de la enseñanza y participación docente | |
| dc.format | Texto | |
| dc.language | Español | |
| dc.title | Boletín Nº 132 de la Secretaría de Educación de CTERA |
| Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
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