Mostrar el registro sencillo del ítem
| dc.creator | CTERA | |
| dc.date | 2019/08/15 | |
| dc.date.accessioned | 2025-10-22T18:15:11Z | |
| dc.date.available | 2025-10-22T18:15:11Z | |
| dc.identifier | http://staging.ctera.org.ar/items/show/395 | |
| dc.identifier | http://staging.ctera.org.ar/files/original/68affd8d82a3df064180323e94661466.pdf | |
| dc.identifier.uri | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/274103 | |
| dc.description | Esta edición fue publicada el día 15 de agosto de 2019. Contiene: La Educación que queremos para la Argentina del provenir; Equipos de Conducción Escolar y Trabajo Docente; Trabajo y Formación Docente por la Educación Pública propuestas y alternativas colectivas; Paulo Freire, Educación Popular y Derechos Humanos; Prácticas, problemáticas y desafíos de la Universidad y del Nivel Superior | |
| dc.format | Texto | |
| dc.language | Español | |
| dc.title | Boletín Nº 117 de la Secretaría de Educación de CTERA |
| Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
|---|---|---|---|
|
No hay ficheros asociados a este ítem. |
|||