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Análisis crítico sobre el proyecto "Escuelas del Futuro"

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dc.date 17/11/29
dc.date.accessioned 2025-10-22T18:07:50Z
dc.date.available 2025-10-22T18:07:50Z
dc.identifier http://staging.ctera.org.ar/items/show/303
dc.identifier http://staging.ctera.org.ar/files/original/7ef0e3a68bc9f9ef69b163cd07cdb4c9.pdf
dc.identifier http://staging.ctera.org.ar/files/original/93e174c9a5a00f336b383a65f7031836.pdf
dc.identifier.uri https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/274020
dc.description Documento elaborado en noviembre de 2017 por un grupo autoconvocado de investigadoras, investigadores y profesionales de la educación y áreas relacionadas, en el cual se desarrollan diez argumentos que cuestionan el proyecto nacional “Escuelas del Futuro” como pretensión de transformación educativa. Remitido al Ministro de Educación de la Nación Alejandro Finocchiaro, y presentado en el “Encuentro en defensa de los Institutos Superiores y de la Educación Pública”, realizado el 14 de diciembre en el Auditorio Isauro Arancibia de CTERA.
dc.format Texto
dc.language Español
dc.title Análisis crítico sobre el proyecto "Escuelas del Futuro"


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