Niños, Niñas y Jóvenes constructores-as de paz. Una experiencia de paz imperfecta desde la potenciación de subjetividades políticas

Abstract

La construcción de paz en el marco de un Programa de Investigaciones A partir de la convocatoria realizada por Colciencias1 para la conformación de un banco de elegibles para el desarrollo de Programas de Investigación en 2011, el Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud - Alianza CINDE, Universidad de Manizales; presenta la propuesta “Sentidos y prácticas políticas de niños, niñas y jóvenes en contextos de vulnerabilidad en el Eje cafetero, Antioquia y Bogotá: Un camino posible de consolidación de la democracia, la paz y la reconciliación a través de procesos de formación ciudadana”, la cual es aprobada en 2012 y da inicio, formalmente, en 2013; y es presentada bajo la experiencia desarrollada previamente en una serie continua de proyectos de investigación – también cofinanciados por Colciencias– en los cuáles se exploraron diversos aspectos relacionados con el proyecto "Niños, Niñas y Jóvenes Constructores-as de Paz", pero ninguno de los cuales se concentró de manera decidida en la comprensión misma de tal Programa, sino más bien, en algunos de los efectos alcanzados con su implementación en diferentes contextos y poblaciones.