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Jóvenes, ciudadanía y tecnologías de información y comunicación. El movimiento estudiantil chileno

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dc.contributor.author Valderrama, Lorena B.
dc.date.accessioned 2021-08-25T20:40:30Z
dc.date.available 2021-08-25T20:40:30Z
dc.date.issued 2013
dc.identifier.uri https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/2718
dc.description.abstract En el presente artículo analizo la apropiación masiva de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) para acciones de protesta en Chile. En 2006, la comunidad estudiantil usó las TIC como complemento vital de su protesta. A través de la aplicación de un cuestionario nacional y de un análisis de la comunidad virtual más usada durante la movilización, se estudió el uso de la “mensajería instantánea», el correo electrónico y las comunidades virtuales para informar, coordinar y manifestar su identificación con el movimiento. Más de una década de políticas públicas digitales, permitieron que Internet jugara un rol clave en la construcción y desarrollo del movimiento, marcando un antes y un después en el uso de TIC en Chile.
dc.format application/pdf
dc.format.extent pp. 123-135
dc.language spa
dc.publisher Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud alianza de la Universidad de Manizales y el CINDE
dc.rights Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.source https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/3085
dc.subject Ciudadanía
dc.subject Comunidades virtuales
dc.subject Internet
dc.subject Jóvenes
dc.subject Movimientos sociales
dc.subject TICs - Tecnologías de la Información y la Comunicación
dc.title Jóvenes, ciudadanía y tecnologías de información y comunicación. El movimiento estudiantil chileno
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:ar-repo/semantics/artículo
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion


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