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Para cambiar la cara de la escuela : sistematización de la propuesta socioeducativa del Centro Poveda de la República Dominicana

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dc.contributor.author Ceballos, Rita
dc.date.accessioned 2021-08-25T20:40:21Z
dc.date.available 2021-08-25T20:40:21Z
dc.date.issued 2016
dc.identifier.uri https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/2622
dc.description.abstract "Para cambiar la cara de la escuela" es la sistematización de la propuesta socioeducativa del Centro Poveda, una institución de carácter educativo de la República Dominicana, que integra la educación popular y la educación formal. Se destaca la Sistematización de experiencias como método de investigación. Se recuperan fundamentos de una práctica educativa transformadora inspirada en el humanismo pedagógico de Pedro Poveda y la educación liberadora de Paulo Freire, orientada a la constitución de subjetividades desde la escuela.
dc.format application/pdf
dc.format.extent 384 p.
dc.language spa
dc.publisher Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud alianza de la Universidad de Manizales y el CINDE
dc.rights Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subject Freire, Paulo
dc.subject Historias de vida
dc.subject Modelo pedagógico
dc.subject Pedagogía crítica
dc.subject Subjetividad política
dc.title Para cambiar la cara de la escuela : sistematización de la propuesta socioeducativa del Centro Poveda de la República Dominicana
dc.type info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
dc.type info:arrepo/semantics/tesis doctoral


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