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Teniendo en cuenta los resultados de este estudio de investigación documental sobre la deserción
escolar en los adolescentes en los diferentes contextos sociales y niveles de educación, que se dio
a través de la consulta de las diversas fuentes de información que se exploraron para conocer de
esas investigaciones previas, donde se abordó de manera directa a dicha población, se puede
concluir lo siguiente: Se encontraron factores a nivel personal, familiar, social e institucional, que de acuerdo al contexto del estudiante afectan notablemente la permanencia de los adolescentes en el
sistema escolar. De igual forma se encontró en algunos sectores oficiales sus proyectos de
educación institucional están enfocados en disminuir el fenómeno dentro de sus territorios
dado al efecto negativo que este deja.