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National system of science, technology and innovation and relationship University company state facing Colombia professional competencies

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dc.creator Gutiérrez Ossa, Jahir Alexander es
dc.creator Urriago Fontal, Juan Carlos es
dc.creator de la Peña del Castillo, Rodrigo Segundo es
dc.date 2023-06-13
dc.date.accessioned 2025-09-21T18:58:54Z
dc.date.available 2025-09-21T18:58:54Z
dc.identifier https://revistas.esap.edu.co/index.php/admindesarro/article/view/818
dc.identifier 10.22431/25005227.vol53n1.1
dc.identifier.uri https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/258211
dc.description The condition inherently methodological of the national system of science, technology, and innovation (SNC&Ti) and the University relationship, company, and State (UEE) define the conditions required so that institutions of higher education (IES) in Colombia, it can be addressed effectively to the science, technology, and innovation (CTi) as powers of investigative nature. Objectives. Brief analyzes the role that meets the SNC & Ti of the country of the hand with the UEE relationship, in terms of the formation of professional competences in research. Methodology. In this regard, it has considered the promoter role playing SNC&Tiand UEE relationship in the development of research skills. Results. Review of appreciation that has impacts on research and development (I+D), and the CTI regarding the development of professional skills in the field, to establish the parameters required to define competencies. Conclusions. Professional development is subject to the relationship between research and teaching, but lawyer from the impulse of the CTi that should win more space in the academic setting. en
dc.description La condición inherentemente metodológica del Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación y de la relación Universidad, Empresa y Estado definen las condiciones requeridas para que en las Instituciones de Educación Superior en Colombia se incluya a la Ciencia, la Tecnología y la Innovación como competencias de carácter investigativo. El escrito analiza el papel promotor que cumple el SNC&Ti del país y la relación con la Universidad, la Empresa y el Estado (UEE) para la formación de competencias profesionales en investigación; los impactos en materia de Investigación y Desarrollo y, de la CTi con respecto al desarrollo de las competencias profesionales en la materia, y el establecimiento de los parámetros requeridos para definir las competencias. El desarrollo profesional está sujeto a la relación entre investigación y docencia, pero colegiada desde el impulso de la CTi que debe ganar protagonismo en el escenario académico. es
dc.format application/pdf
dc.format text/xml
dc.language spa
dc.publisher Escuela Superior de Administración Pública (ESAP) Colombia es
dc.relation https://revistas.esap.edu.co/index.php/admindesarro/article/view/818/651
dc.relation https://revistas.esap.edu.co/index.php/admindesarro/article/view/818/660
dc.rights Derechos de autor 2023 Jahir Alexander Gutiérrez Ossa, Juan Carlos Urriago Fontal, Rodrigo Segundo de la Peña del Castillo es
dc.rights https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 es
dc.source Administración & Desarrollo; Vol. 53 No. 1 (2023); 1-16 en
dc.source Administración & Desarrollo; Vol. 53 Núm. 1 (2023); 1-16 es
dc.source Administración & Desarrollo; v. 53 n. 1 (2023); 1-16 pt-BR
dc.source 2500-5227
dc.source 0120-3754
dc.subject institutions of research and higher education en
dc.subject economic development and education en
dc.subject government policy en
dc.subject relationship university, business, and State en
dc.subject National system of science and technology en
dc.subject instituciones de investigación y alta educación es
dc.subject desarrollo económico y educación es
dc.subject política gubernamental es
dc.subject relación universidad, empresa y Estado es
dc.subject sistema Nacional de ciencia y tecnología es
dc.title National system of science, technology and innovation and relationship University company state facing Colombia professional competencies en
dc.title Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación y relación Universidad Empresa y Estado frente a las competencias profesionales en Colombia es
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion


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