The public management techniques' toolbox used in the teaching improvement programme (programa de mejoramiento del profesorado - PROMEP)

Cruz Badillo, Israel

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Colombia
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Subdirección Nacional de Investigaciones - SNI/ESAP - Cosecha
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dc.creator	Cruz Badillo, Israel	es
dc.date	2011-06-01
dc.date.accessioned	2025-09-21T18:57:20Z
dc.date.available	2025-09-21T18:57:20Z
dc.identifier	https://revistas.esap.edu.co/index.php/admindesarro/article/view/149
dc.identifier	10.22431/25005227.149
dc.identifier.uri	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/258060
dc.description	The main purpose of this research was to analyse the link between the public management techniques' toolbox (referring to quality management) and public policy performance management, specifically regarding the teaching improvement programme (programa de mejoramiento del profesorado - PROMEP). It was also aimed at determining the range of advantages, disadvantages, recommendations, incentives and sanctions concerning the topic. However, the principle is important; if a system for measuring knowledge management and performance is not established which is suitable for public functionaries, directors of educational establishments and teachers, then little motivation is being provided for them to perform at a high level. Accountability lacking mechanisms for measuring compliance is little more than an aspiration.	en
dc.description	El trabajo de investigación, tiene como propósito en primera instancia, analizar el vinculo entre la Caja de Herramientas de Técnicas de Gestión Pública referente a la gestión de calidad y a la gestión de desempeño en las políticas públicas específicamente en el Programa de Mejoramiento del Profesorado (PROMEP). Asimismo, determinar la gama de ventajas, desventajas, y recomendaciones, incentivos y sanciones sobre el tema. Pero el principio es importante: si no establecemos un sistema de medición en la GC y la GD adecuado para los funcionarios públicos, los directores de los establecimientos escolares y los profesores, les damos pocos motivos para desempeñarse a un alto nivel. La accountability sin mecanismos de cumplimiento es poco más que un deseo.	es
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Escuela Superior de Administración Pública (ESAP) Colombia	es
dc.relation	https://revistas.esap.edu.co/index.php/admindesarro/article/view/149/pdf
dc.rights	Derechos de autor 2011 Israel Cruz Badillo	es
dc.source	Administración & Desarrollo; Vol. 39 No. 53 (2011); 101-108	en
dc.source	Administración & Desarrollo; Vol. 39 Núm. 53 (2011); 101-108	es
dc.source	Administración & Desarrollo; v. 39 n. 53 (2011); 101-108	pt-BR
dc.source	2500-5227
dc.source	0120-3754
dc.subject	quality management	en
dc.subject	implementation	en
dc.subject	PROMEP	en
dc.subject	toolbox	en
dc.subject	Gestión de Calidad	es
dc.subject	implementación	es
dc.subject	PROMEP	es
dc.subject	Caja de herramientas.	es
dc.title	The public management techniques' toolbox used in the teaching improvement programme (programa de mejoramiento del profesorado - PROMEP)	en
dc.title	La caja de herramientas de Técnicas de Gestión Pública en el Programa de Mejoramiento del Profesorado (PROMEP)	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion