Procesos de legitimación del teatro callejero en el campo de las artes escénicas: El caso del Curso de Formación del Actor-Actriz para la Actuación en los Espacios Abiertos (EMAD)

Rindone, Francesca

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Colección de los Centros Asociados
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Argentina
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Escuela Interdisciplinaria de Altos Estudios Sociales - Escuela IDAES - Cosecha
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dc.creator	Rindone, Francesca
dc.date	2021-09-08
dc.date.accessioned	2022-03-15T19:53:49Z
dc.date.available	2022-03-15T19:53:49Z
dc.identifier	http://revistasacademicas.unsam.edu.ar/index.php/papdetrab/article/view/982
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/25538
dc.description	En el presente artículo presentaré algunas observaciones y reflexiones acerca del teatro callejero en Buenos Aires maduradas en el marco de una investigación (en curso) de las ciencias antropológicas. Más específicamente, indagaré en el Curso de Formación del Actor-Actriz para la Actuación en los Espacios Abiertos, una de las ofertas formativas de la Escuela Metropolitana de Arte Dramático, que busca transmitir este lenguaje teatral, históricamente relegado al ámbito extrainstitucional, en un ámbito de enseñanza artística pública. Se trata de una investigación de tipo antropológico que tiene como referencia principal los estudios del folklore, para poder encuadrar las peculiaridades de este lenguaje artístico popular y sus raíces en las tradiciones performáticas locales. La metodología de estudio se apoya además en un trabajo de campo de tipo auto-etnográfico y de antropología colaborativa que busca constantemente el diálogo y la co-teorización junto con los actores y actrices que actualmente practican el teatro callejero. Puntualmente, propongo en primer lugar una aproximación teórico-metodológica al estudio de campo, para poder presentar a continuación un breve recorrido histórico del teatro callejero en Buenos Aires y cómo surgió esta propuesta de formación actoral, interpretando este proceso como una instancia de legitimación de un lenguaje teatral popular en el marco de una institución de enseñanza artística.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Universidad Nacional de San Martín	es-ES
dc.relation	http://revistasacademicas.unsam.edu.ar/index.php/papdetrab/article/view/982/2241
dc.source	Papeles de Trabajo; Vol. 14 Núm. 25 (2020): Categorías y criterios artísticos en las artes del espectáculo	es-ES
dc.source	1851-2577
dc.subject	formación teatral	es-ES
dc.subject	teatro callejero	es-ES
dc.subject	teatro popular	es-ES
dc.subject	actuación	es-ES
dc.subject	tradición	es-ES
dc.title	Procesos de legitimación del teatro callejero en el campo de las artes escénicas: El caso del Curso de Formación del Actor-Actriz para la Actuación en los Espacios Abiertos (EMAD)	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion