“If Social Studies is Wrong, I Don’t Want to be Right”: Análisis del pensamiento de Wayne Ross y su relevancia para los Estudios Sociales en Costa Rica

Grieco, Deyanira; López De La O, Génesis; Peraza Orellana, Luis Alfonso

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Colección de los Centros Asociados
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Costa Rica
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Facultad de Ciencias Sociales - UNA - Cosecha
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dc.creator	Grieco, Deyanira
dc.creator	López De La O, Génesis
dc.creator	Peraza Orellana, Luis Alfonso
dc.date	2024-07-15T20:15:38Z
dc.date	2024-07-15T20:15:38Z
dc.date	2022-12
dc.date.accessioned	2025-09-17T01:34:07Z
dc.date.available	2025-09-17T01:34:07Z
dc.identifier	2215-4728
dc.identifier	http://hdl.handle.net/11056/28564
dc.identifier	https://doi.org/10.15359/rp.25.2
dc.identifier.uri	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/254296
dc.description	El presente artículo reflexiona sobre la construcción y problematización de Wayne Ross sobre temas como: práctica docente, currículo educativo y los “Social Studies”. Busca acercar a las personas docentes de estudios sociales —tanto graduadas como en formación— a su pensamiento y promover el debate sobre la labor docente de cara a los retos del siglo XXI. Para dicho propósito, se parte de una revisión teórica de sus artículos, libros y capítulos académicos. El artículo finaliza con dos puntos específicos: el primero es un balance general de Wayne Ross y los cambios —o continuaciones— que tienen sus ideas a lo largo de su carrera. El segundo es una invitación al debate epistémico de los estudios sociales basado en el contexto actual del país y las ideas de Ross.
dc.description	This article investigates Wayne Ross’s construction and problematization on topics such as: teaching practice, educational curriculum and “Social Studies”. It seeks to bring social studies teachers —both graduates and in training— closer to their thinking. At the same time, promote the debate and the problematization of teaching in the face of the challenges of the 21st century. For this purpose, we start from a theoretical review of some of his articles, books and academic chapters. The article ends with two specific points: the first is a general balance of Wayne Ross’s thinking and the changes —or continuations— that his thinking has throughout his career; and the second is an invitation to the epistemic debate of Social Studies according to the current context of the country and the ideas of Ross.
dc.description	Este artigo reflete sobre a construção e problematização de temas como: prática docente, currículo educacional e “Estudos Sociais” por Wayne Ross. Procura aproximar os professores de estudos sociais – tanto licenciados como em formação – do seu pensamento e promover o debate sobre o ensino face aos desafios do século XXI. Para tanto, partimos de uma revisão teórica de seus artigos, livros e capítulos acadêmicos. O artigo termina com dois pontos específicos: o primeiro é uma avaliação geral de Wayne Ross e das mudanças – ou continuações – que suas ideias tiveram ao longo de sua carreira. A segunda é um convite ao debate epistêmico dos estudos sociais a partir do contexto atual do país e das ideias de Ross.
dc.description	Universidad Nacional, Costa Rica
dc.description	Escuela de Historia
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Universidad Nacional, Costa Rica
dc.rights	Acceso abierto
dc.rights	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.source	Perspectivas : revista de estudios sociales y educación cívica, No.25 Julio-diciembre 1-23 2022
dc.subject	ESTUDIOS SOCIALES
dc.subject	SOCIAL STUDIES
dc.subject	ESTUDOS SOCIAIS
dc.subject	ENSEÑANZA SECUNDARIA
dc.subject	SECONDARY EDUCATION
dc.subject	EDUCAÇÃO SECUNDÁRIA
dc.subject	FORMACIÓN DE DOCENTES
dc.subject	TEACHER TRAINING
dc.subject	EPISTEMOLOGÍA
dc.subject	EPISTEMOLOGY
dc.subject	EPISTEMOLOGIA
dc.title	“If Social Studies is Wrong, I Don’t Want to be Right”: Análisis del pensamiento de Wayne Ross y su relevancia para los Estudios Sociales en Costa Rica
dc.title	“If Social Studies is Wrong, I Don’t Want to be Right”: Analysis of Wayne Ross’ Thinking and Its Relevance for Social Studies in Costa Rica
dc.title	“If Social Studies is Wrong, I Don’t Want to be Right”: Análise do pensamento de Wayne Ross e sua relevância para os Estudos Sociais na Costa Rica
dc.type	http://purl.org/coar/resource_type/c_6501