Violencia y conflicto en las escuelas::  delimitaciones conceptuales y causales de un campo de estudios en construcción

Alvarez, Matías

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Colección de los Centros Asociados
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Argentina
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Secretaría de Investigación y Posgrado - SIP/UNR - Cosecha
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dc.creator	Alvarez, Matías
dc.date	2021-06-30
dc.date.accessioned	2025-03-21T15:49:22Z
dc.date.available	2025-03-21T15:49:22Z
dc.identifier	https://catedraparalela.unr.edu.ar/index.php/revista/article/view/207
dc.identifier	10.35305/cp.vi11.207
dc.identifier.uri	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/252803
dc.description	In this work we try to recover some of the discussions that have gone through the field of study of violence and conflict in schools, linked to causal and conceptual delimitations of this phenomenon. These precisions are necessary but not sufficient to design effective policies that intend to address this problem. In the first section we intend to address, according to recent research on the issue, the question of the definition of violence and conflict in schools; in the second section will develop causalities that have been attributed to this phenomenon, and in a last, seek to return the results of the research on the topic, to weight the specific relationships between various forms of violence and conflict, and possible causes.	en-US
dc.description	En este trabajo pretendemos recuperar algunas de las discusiones que han atravesado el campo de estudio de la violencia y la conflictividad en las escuelas, ligadas de las delimitaciones conceptuales y causales de este fenómeno. Estas precisiones son condición necesaria, aunque no suficiente, para el diseño de políticas efectivas que pretendan abordar esta problemática. En el primer apartado nos proponemos abordarla cuestión de la definición de la violencia y el conflicto en las escuelas; en un segundo apartado desarrollaremos las causalidades que han sido atribuidas al fenómeno, y en el último, buscaremos retomarlos resultados de las investigaciones sobre la temática, para ponderar las relaciones especificas entre las distintas formas de violencia y conflicto, y sus posibles causas.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales. Escuela de Trabajo Social	es-ES
dc.relation	https://catedraparalela.unr.edu.ar/index.php/revista/article/view/207/169
dc.source	Cátedra Paralela; Núm. 11 (2014); 196-213	es-ES
dc.source	2683-9393
dc.source	1669-8843
dc.subject	Violencia	es-ES
dc.subject	Conflicto	es-ES
dc.subject	Escuela	es-ES
dc.subject	Violence	en-US
dc.subject	Conflict	en-US
dc.subject	School	en-US
dc.title	Violencia y conflicto en las escuelas:: delimitaciones conceptuales y causales de un campo de estudios en construcción	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type	Artículo revisado por pares	es-ES