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Experiencias con jóvenes en contextos de encierro: derechos, autonomía y territorios

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dc.creator De Vita, Agostina
dc.creator Turco, María Paula
dc.creator Montecchiari, Gisella
dc.date 2020-12-29
dc.date.accessioned 2025-03-21T15:47:00Z
dc.date.available 2025-03-21T15:47:00Z
dc.identifier https://catedraparalela.unr.edu.ar/index.php/revista/article/view/66
dc.identifier 10.35305/cp.vi17.66
dc.identifier.uri https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/252732
dc.description In the following article we aim to describe and problematize a work experience developed during 2019 within the framework of the prom me named “Nueva Oportunidad”, jointly managed by Rosario city and Santa Fe province. By an agreement with the mentioned programme, we coordinated the workshop “Taller de Promoción de Derechos” in the specialized centrer of “Responsabilidad Penal Juvenil” where young men between 16 and 18 years old serve a sentence in confinement. After two years working with them and listening to their concerns, we started to develop a unit called “Dispositivo de Acompañamiento Territorial” which purpose is to bring support at the moment they get out of the juvenile justice system. The unit objective is the recovery and resignification of their paths, making it possible for them to build a life project in accordance with their interests and desires. In the following document we shall intend to strain our practice based on the analysis of categories such as youth, rights, life paths, autonomy and territories that enable us to share our experiences and open new questions to enrich it. en-US
dc.description En el presente artículo nos proponemos describir y problematizar una experiencia de trabajo que llevamos a cabo durante el año 2019 en el marco del Programa Nueva Oportunidad, de gestión conjunta entre la ciudad de Rosario y la provincia de Santa Fe. En convenio con dicho programa coordinamos el Taller de Promoción de Derechos en el Centro Especializado de Responsabilidad Penal Juvenil en donde jóvenes entre 16 y 18 años cumplen una pena privativa de libertad. Luego de dos años de trabajo con los jóvenes, escuchando las inquietudes de los mismos, comenzamos a construir un Dispositivo de Acompañamiento Territorial con el objetivo de acompañarlos al momento del egreso del Sistema Penal Juvenil. Dicho dispositivo apunta a la recuperación y resignificación de sus trayectorias, posibilitando la construcción de un proyecto de vida en función de sus intereses y deseos. Intentaremos, por medio del presente escrito, poner en tensión nuestra práctica a partir de categorías de análisis como: juventudes, derechos, trayectorias vitales, autonomía y territorios, que posibiliten compartir nuestras experiencias y abrir nuevos interrogantes para enriquecerla. es-ES
dc.format application/pdf
dc.language spa
dc.publisher Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales. Escuela de Trabajo Social es-ES
dc.relation https://catedraparalela.unr.edu.ar/index.php/revista/article/view/66/56
dc.source Cátedra Paralela; Núm. 17 (2020); 267-284 es-ES
dc.source 2683-9393
dc.source 1669-8843
dc.subject Juventudes es-ES
dc.subject Territorios es-ES
dc.subject Contexto de encierro es-ES
dc.subject Autonomía es-ES
dc.subject Youth en-US
dc.subject Territories en-US
dc.subject Incarcerated settings en-US
dc.subject Autonomy en-US
dc.title Experiencias con jóvenes en contextos de encierro: derechos, autonomía y territorios es-ES
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion


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