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Epidemias, pandemias y endemias de la educación. ´Covid-19 como oportunidad para los procesos de enseñanza-aprendizaje.

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dc.creator Viera Paparamborda, José Eduardo
dc.date 2023-08-24
dc.date.accessioned 2025-02-20T14:29:36Z
dc.date.available 2025-02-20T14:29:36Z
dc.identifier https://journalusco.edu.co/index.php/repl/article/view/3808
dc.identifier 10.25054/26196077.3808
dc.identifier.uri https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/252035
dc.description En el marco de la actual situacion de pandemia (Covid-19) proponemos problematizar sobre algunos ´aspectos que hacen a epidemias, pandemias y endemias de la educacion tradicional, sus instituciones y sus instituidos. Para ello, intentamos sintetizar algunos textos y contextos del siglo que habitamos, caracterizado de diversas formas segun los focos de las miradas: postmodernidad, modernidad tard ´ ´ıa, hipermodernidad, mundo unico, mundo global, mundo mundializado. Nos importa problematizar, en ese sentido, la produccion de subjetividades, emergentes de temporalidades, espacialidades, eticas y esteticas singulares. Con esas subjetividades, ´y desde ellas, ponemos en cuestion algunos elementos cr´ıticos del ambito educativo y proponemos pistas posibles por donde seguir construyendo procesos de ensenanza-aprendizaje creativos y autonomos. Sustantivamente dichas pistas las registramos en asumir y sostener un posicionamiento consciente, descolonizado y descolonizador, desnaturalizador de lo existente en tanto presentacion sin representacion, desideologizador de los sistemas de vida ´que habitamos, teniendo como herramientas centrales a las memorias, nuestras procedencias genealogicas que nos permitan elegir, cr´ıtica y autenticamente, los caminos educativos que queremos y necesitamos transitar. es-ES
dc.format application/pdf
dc.language spa
dc.publisher Universidad Surcolombiana es-ES
dc.relation https://journalusco.edu.co/index.php/repl/article/view/3808/4743
dc.rights Derechos de autor 2023 José Eduardo Viera Paparamborda es-ES
dc.rights https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 es-ES
dc.source Latin American Psychosocial Studies Magazine; Vol. 5 No. 1 (2022): Dossier Educación y transformación social en tiempos de fracturas; 14-29 en-US
dc.source Revista Estudios Psicosociales Latinoamericanos; Vol. 5 Núm. 1 (2022): Dossier Educación y transformación social en tiempos de fracturas; 14-29 es-ES
dc.source 2619-6077
dc.subject Descolonización es-ES
dc.subject Educación es-ES
dc.subject Liberación es-ES
dc.subject Pandemia es-ES
dc.subject Universidades Latinoamericanas es-ES
dc.title Epidemias, pandemias y endemias de la educación. ´Covid-19 como oportunidad para los procesos de enseñanza-aprendizaje. es-ES
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion


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