ESTUDIO COMPARATIVO DE LOS CURRÍCULOS DE FORMACIÓN DE LA CARRERA DE DERECHO EN IBEROAMÉRICA

Valdivia Bocanegra, María Luisa; Medrano Camasca, Erika Katherine; Cautín Martínez, Alfredo Antenor

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dc.creator	Valdivia Bocanegra, María Luisa	es
dc.creator	Medrano Camasca, Erika Katherine	es
dc.creator	Cautín Martínez, Alfredo Antenor	es
dc.date	2023-10-31
dc.date.accessioned	2024-02-25T20:52:34Z
dc.date.available	2024-02-25T20:52:34Z
dc.identifier	https://portalrevistas.aulavirtualusmp.pe/index.php/VJ/article/view/2640
dc.identifier.uri	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/249816
dc.description	La presente investigación ha tenido como propósito conocer cuáles son las tendencias principales de la formación de profesionales del Derecho a nivel nacional e internacional, con el propósito de tenerlas en cuenta, en el proceso de actualización curricular, de dicho programa, en la Universidad de San Martín de Porres, de Lima, Perú. Se han tomado el perfil del graduado y los planes de estudio como los elementos de estudio. La investigación se presenta como un artículo de revisión, basado, fundamentalmente en los documentos académicos principales de las instituciones analizadas, así como artículos de otros autores que han descrito la situación de la formación de abogados en diferentes países. Como resultado principal, se obtuvo que, a pesar, de tener como contexto sistemas jurídicos diferentes, los perfiles de los graduados y los planes de estudios de estudio son bastante similares entre sí. Asimismo, se aprecian como asignaturas emergentes el estudio de tendencias actuales del Derecho y Derecho y Tecnología.	es
dc.format	application/pdf
dc.format	application/xml
dc.language	spa
dc.publisher	Fondo Editorial de la Universidad de San Martín de Porres	es
dc.relation	https://portalrevistas.aulavirtualusmp.pe/index.php/VJ/article/view/2640/art3
dc.relation	https://portalrevistas.aulavirtualusmp.pe/index.php/VJ/article/view/2640/art3.
dc.rights	Derechos de autor 2023 María Luisa Valdivia Montenegro, Erika Katherine Medrano Camasca, Alfredo Antenor Cautín Martínez	es
dc.source	Vox Juris; Vol. 42 No. 1 (2024)	en
dc.source	Vox Juris; Vol. 42 Núm. 1 (2024)	es
dc.source	2521-5280
dc.source	1812-6804
dc.title	ESTUDIO COMPARATIVO DE LOS CURRÍCULOS DE FORMACIÓN DE LA CARRERA DE DERECHO EN IBEROAMÉRICA	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion