Movimento Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS) sob a perspectiva da mobilização popular

dc.creator	Barcellos Razuck, Fernando
dc.creator	Cardoso de Sá Ribeiro Razuck, Renata
dc.date	2010
dc.date.accessioned	2023-03-30T19:51:18Z
dc.date.available	2023-03-30T19:51:18Z
dc.identifier	1517-1949
dc.identifier	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71518577012
dc.identifier.uri	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/248204
dc.description	"A Ciência e a Tecnologia (C&T) influenciam de forma vital as práticas do cotidiano. Entretanto, as novas maravilhas tecnológicas chegam à população de forma imposta, não dando a esta a oportunidade de se manifestar com relação ao que é do seu interesse, como questionar o impacto que um novo produto terá em sua vida. Debate-se, então, qual papel que a educação científica, por meio do movimento Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS) e dos processos de Divulgação Científica (DC) têm na formação de um cidadão mais consciente e participativo nas decisões estratégicas, bem como a sua caracterização como um movimento popular e social."
dc.format	application/pdf
dc.language	pt
dc.publisher	Universidade Nove de Julho
dc.relation	http://www.redalyc.org/revista.oa?id=715
dc.rights	EccoS Revista Científica
dc.source	EccoS Revista Científica (Brasil) Num.1 Vol.12
dc.subject	Educación
dc.subject	Movimento CTS
dc.subject	Movimento social
dc.subject	Divulgação científica
dc.title	Movimento Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS) sob a perspectiva da mobilização popular
dc.type	artículo científico