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VIOLÊNCIA: VIZINHA OU HABITANTE DO MESMO ESPAÇO?

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dc.creator Gomes de Almeida, Júlio
dc.date 2009
dc.date.accessioned 2023-03-30T19:51:18Z
dc.date.available 2023-03-30T19:51:18Z
dc.identifier 1517-1949
dc.identifier https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71512786010
dc.identifier.uri https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/248201
dc.description "Neste artigo discutem-se aspectos do tema "violência escolar" debatidos nos encontros do Núcleo de Pesquisa e Estudo sobre Formação em Ambientes Organizacionais, ligado à linha de pesquisa Sujeito, Formação e Aprendizagem, do Programa de Mestrado em Educação, da Universidade Cidade de São Paulo. A discussão sobre esse tema emergiu nos encontros do núcleo por se tratar de uma questão presente no cotidiano das escolas e pela necessidade dos educadores participantes do núcleo compreendê-lo. Assim, algumas discussões são retomadas e é questionada a linha de raciocínio que apregoa que a violência está fora e entra na escola em momentos de descuido e, enfatiza o entendimento de que a violência se produz e reproduz também nas trocas que se realizam no cotidiano escolar. Por meio da apresentação de situações cotidianas procura mostrar que algumas práticas da escola precisam ser repensadas."
dc.format application/pdf
dc.language pt
dc.publisher Universidade Nove de Julho
dc.relation http://www.redalyc.org/revista.oa?id=715
dc.rights EccoS Revista Científica
dc.source EccoS Revista Científica (Brasil) Num.2 Vol.11
dc.subject Educación
dc.subject Escola
dc.subject indisciplina
dc.subject violência escolar
dc.subject práticas institucionais
dc.title VIOLÊNCIA: VIZINHA OU HABITANTE DO MESMO ESPAÇO?
dc.type artículo científico


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