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dc.creator | Paulin Romanowski, Joana | |
dc.creator | Oliver Martins, Pura Lucia | |
dc.date | 2010 | |
dc.date.accessioned | 2023-03-30T19:51:13Z | |
dc.date.available | 2023-03-30T19:51:13Z | |
dc.identifier | 1517-1949 | |
dc.identifier | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71518580005 | |
dc.identifier.uri | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/248155 | |
dc.description | "Neste trabalho apresentamos os resultados obtidos em investigações sobre a formação continuada de professores do Ensino Médio no espaço da escola com a finalidade de examinar a relação entre os processos de formação e as implicações com a prática pedagógica nesse nível de ensino. A abordagem compreende a formação continuada como inerente ao desenvolvimento profissional no espaço em que se efetiva o trabalho docente. A metodologia é de abordagem qualitativa. As análises apóiam-se na sistematização de Santos (2005) que estabelece, em termos didáticos, diferentes níveis de conhecimento, do descritivo ao compreensivo, passando pelo explicativo a partir de respostas dos professores, diretores e coordenadores das escolas envolvidas, em questionários e grupo focal." | |
dc.format | application/pdf | |
dc.language | pt | |
dc.publisher | Universidade Nove de Julho | |
dc.relation | http://www.redalyc.org/revista.oa?id=715 | |
dc.rights | EccoS Revista Científica | |
dc.source | EccoS Revista Científica (Brasil) Num.2 Vol.12 | |
dc.subject | Educación | |
dc.subject | Ensino Médio | |
dc.subject | Formação na escola | |
dc.subject | Formação de professores | |
dc.title | Formação Continuada dos Professores do Ensino Médio no Espaço da Escola: Implicações com o desenvolvimento profissional | |
dc.type | artículo científico |
Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
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