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Lutas e movimentos pela educação no Brasil a partir de 1970

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dc.creator Marcondes Gohn, Maria da Glória
dc.date 2009
dc.date.accessioned 2023-03-30T19:51:11Z
dc.date.available 2023-03-30T19:51:11Z
dc.identifier 1517-1949
dc.identifier https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71512097002
dc.identifier.uri https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/248121
dc.description "Neste trabalho, busca-se apresentar parte dos resultados de uma pesquisa sobre lutas e movimentos pela educação no Brasil de 1970 até a atualidade. Para isso, está construído com foco em duplo movimento. No primeiro, faz-se um mapeamento histórico das lutas e movimentos pela educação, formal e não-formal no Brasil, pós- 1970. No segundo, focaliza-se um dos sujeitos da educação - os profissionais da escola básica, atuando via sindical ou não. Neste artigo, analisa-se uma das várias possibilidades de manifestação de um movimento social - aquela que luta pela educação. No mapeamento histórico das lutas e movimentos pela educação no Brasil, destaca-se principalmente a luta dos professores e de outros profissionais da educação da rede pública ocorrida em São Paulo, a partir de 1970, de acordo com momentos da conjuntura política brasileira."
dc.format application/pdf
dc.language pt
dc.publisher Universidade Nove de Julho
dc.relation http://www.redalyc.org/revista.oa?id=715
dc.rights EccoS Revista Científica
dc.source EccoS Revista Científica (Brasil) Num.1 Vol.11
dc.subject Educación
dc.subject Educação
dc.subject Movimentos Sociais
dc.subject Lutas pela educação
dc.title Lutas e movimentos pela educação no Brasil a partir de 1970
dc.type artículo científico


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