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Educação ambiental e corporal: algumas reflexões

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dc.creator Dustan Lucas de Souza, Dileno
dc.creator Pronsato, Laura
dc.date 2014
dc.date.accessioned 2023-03-30T19:51:03Z
dc.date.available 2023-03-30T19:51:03Z
dc.identifier 1517-1949
dc.identifier https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71535318005
dc.identifier.uri https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/248045
dc.description "A educação ambiental tem ficado restrita aos discursos do “verde” ou do sustentável. Por outro lado, o corpo é tratado como uma espécie de máquina a ser disciplinada em estado de confinamento e silenciamento. Essa percepção nos levou a desenvolvermos uma pesquisa com interface na extensão em uma escola pública do ensino fundamental no município de Viçosa (MG) no intuito de entender, por dentro do sistema escolar, como é tratada a educação ambiental e ampliar a capacidade de reflexão e conscientização sobre o meio onde se vive e como o corpo reage. O propósito deste texto é socializar esta experiência a partir de práticas pedagógicas em torno da educação ambiental e corporal. Metodologicamente trabalhamos com pesquisa participante no ambiente educativo dentro e fora da escola. As atividades de consciência corporal e ambiental foram relacionadas com a observação, experimentações corporais e reflexões."
dc.format application/pdf
dc.language pt
dc.publisher Universidade Nove de Julho
dc.relation http://www.redalyc.org/revista.oa?id=715
dc.rights EccoS Revista Científica
dc.source EccoS Revista Científica (Brasil) Num.35
dc.subject Educación
dc.subject Educação
dc.subject Consciência corporal
dc.subject Consciência ambiental
dc.title Educação ambiental e corporal: algumas reflexões
dc.type artículo científico


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