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A educação informal e o rap como agente educativo

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dc.creator Fiuza, Alexandre Felipe
dc.creator Macedo, Iolanda
dc.date 2013
dc.date.accessioned 2023-03-30T19:50:56Z
dc.date.available 2023-03-30T19:50:56Z
dc.identifier 1517-1949
dc.identifier https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71529334002
dc.identifier.uri https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/247978
dc.description "Neste texto abordam-se as relações existentes entre o rap e os processos educativos. Para tanto, ocupa-se da conceituação das modalidades educativas, a saber: a educação formal, não-formal e informal, pautando-se numa bibliografia nacional e estrangeira. Em razão do objeto de estudo, este trabalho se fundamenta em reflexões interdisciplinares na medida em que se constitui a partir de referenciais teóricos e metodológicos dos campos da Educação, Música, Comunicação e Sociologia da Cultura. Tais aportes teóricos contribuem na precisão conceitual e apontam para a observância das múltiplas dimensões que o hip hop, e mais especificamente o rap, acumula enquanto fenômeno social e cultural. Ao se centrar na particularidade da educação informal, ainda mais prevalente na chamada sociedade do conhecimento ou midiática, neste estudo busca-se contribuir no debate em torno dos processos educativos inerentes à indústria cultural e aos meios de comunicação e suas significativas influências junto ao público."
dc.format application/pdf
dc.language pt
dc.publisher Universidade Nove de Julho
dc.relation http://www.redalyc.org/revista.oa?id=715
dc.rights EccoS Revista Científica
dc.source EccoS Revista Científica (Brasil) Num.31
dc.subject Educación
dc.subject Rap
dc.subject Educação informal
dc.subject Discurso educativo
dc.title A educação informal e o rap como agente educativo
dc.type artículo científico


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