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| dc.creator | Rebolo, Flavinês | |
| dc.creator | Rodrigues Martins Teixeira, Leny | |
| dc.creator | de Souza Perrelli, Maria Aparecida | |
| dc.creator | Davanço Nogueira, Eliane Greice | |
| dc.creator | Brostolin, Marta Regina | |
| dc.date | 2013 | |
| dc.date.accessioned | 2023-03-30T19:50:55Z | |
| dc.date.available | 2023-03-30T19:50:55Z | |
| dc.identifier | 1517-1949 | |
| dc.identifier | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71525769011 | |
| dc.identifier.uri | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/247972 | |
| dc.description | "A partir de uma releitura dos dados de três estudos realizados por diferentes pesquisadores, buscou-se identificar, nas narrativas autobiográficas de professores principiantes, os aspectos de satisfação e insatisfação com o trabalho no início de carreira. A comparação entre tais estudos possibilitou apontar algumas convergências relativas a dois aspectos: ao papel das narrativas como instrumento de pesquisa e de formação docente e às fontes de insatisfação e frustração dos iniciantes, tais como insegurança para realizar o trabalho docente, indisciplina dos alunos, falta de apoio da escola e dos pais, desprestígio da profissão, sobrecarga de trabalho, entre outras." | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | pt | |
| dc.publisher | Universidade Nove de Julho | |
| dc.relation | http://www.redalyc.org/revista.oa?id=715 | |
| dc.rights | EccoS Revista Científica | |
| dc.source | EccoS Revista Científica (Brasil) Num.30 | |
| dc.subject | Educación | |
| dc.subject | Mal | |
| dc.subject | estar docente | |
| dc.subject | Professores iniciantes | |
| dc.subject | Narrativas autobiográficas | |
| dc.title | Mal-estar no início da docência: narrativas produzidas em diferentes cenários de pesquisa | |
| dc.type | artículo científico |
| Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
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