Mostrar el registro sencillo del ítem
| dc.creator | Favier González, María Victoria | |
| dc.creator | Favier Salinas, Jorge Luis | |
| dc.date | 2020-02-28 | |
| dc.date.accessioned | 2022-03-15T19:29:51Z | |
| dc.date.available | 2022-03-15T19:29:51Z | |
| dc.identifier | https://revistas.uncu.edu.ar/ojs/index.php/millca-digital/article/view/1749 | |
| dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/24795 | |
| dc.description | The REPI (Internet Radio School) is the first mass media of the University of Mendoza. It is proposed as a space for production, construction and learning of knowledge from a pragmatic approach close to the academic community. It continues and deepens the basic principles that give rise to University Radios in Argentina, but within the private academic field. This work is the demonstration that it is possible to build a university and antitrust mass media for communication in the private university institution. A medium made by and for members of the academic community, society and the world. The decentralization of academic power and the democratization of the word predominate in this context. Radio School is presented as an ally in the search for a more democratic world, where the plurality of voices finds its place. | en-US |
| dc.description | La REPI (Radio Escuela Por Internet) es el primer medio masivo de comunicación de la Universidad de Mendoza. Se plantea como un espacio de producción, construcción y aprendizaje de conocimientos desde una instancia pragmática y cercana a la comunidad académica. Continúa y profundiza los principios básicos que le dan origen a las radios universitarias en Argentina, pero dentro del ámbito académico privado. Este trabajo es la demostración de que es posible construir un medio masivo de comunicación universitario y antimonopólico en la institución universitaria privada. Un medio hecho por y para los miembros de la comunidad académica, la sociedad y el mundo. Predomina la descentralización del poder académico y la democratización de la palabra. La Radio Escuela se presenta como una aliada en la búsqueda de un mundo más democrático, donde la pluralidad de las voces encuentra su lugar. | es-ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Facultad de Ciencias Políticas y Sociales | es-ES |
| dc.relation | https://revistas.uncu.edu.ar/ojs/index.php/millca-digital/article/view/1749/2157 | |
| dc.rights | Derechos de autor 2020 Millcayac - Revista Digital de Ciencias Sociales | es-ES |
| dc.source | Millcayac - Revista Digital de Ciencias Sociales; Vol. 7 No. 12 (2020): Millcayac Revista Digital de Ciencias Sociales (marzo-agosto); 369-388 | en-US |
| dc.source | Millcayac - Revista Digital de Ciencias Sociales; Vol. 7 Núm. 12 (2020): Millcayac Revista Digital de Ciencias Sociales (marzo-agosto); 369-388 | es-ES |
| dc.source | 2362-616X | |
| dc.subject | REPI | es-ES |
| dc.subject | radio | es-ES |
| dc.subject | escuela | es-ES |
| dc.subject | estudiantes | es-ES |
| dc.subject | democratización | es-ES |
| dc.subject | REPI | en-US |
| dc.subject | radio | en-US |
| dc.subject | school | en-US |
| dc.subject | student | en-US |
| dc.subject | democratization | en-US |
| dc.title | REPI: a democratic radio proposal within the private university | en-US |
| dc.title | REPI: una propuesta radiofónica democrática dentro de la universidad privada | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
| Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
|---|---|---|---|
|
No hay ficheros asociados a este ítem. |
|||