A educação superior em pauta: desafios em tempo de Sinaes

Piccione Gomes Rios, Mônica; Calderón, Adolfo Ignacio; de Oliveira Sousa, Klinger Luiz

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Brasil
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Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UNINOVE - Cosecha
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dc.creator	Piccione Gomes Rios, Mônica
dc.creator	Calderón, Adolfo Ignacio
dc.creator	de Oliveira Sousa, Klinger Luiz
dc.date	2012
dc.date.accessioned	2023-03-30T19:50:54Z
dc.date.available	2023-03-30T19:50:54Z
dc.identifier	1517-1949
dc.identifier	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71524734005
dc.identifier.uri	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/247950
dc.description	"Neste artigo tem-se por objetivo analisar os desafios da educação superior brasileira, no que tange ao currículo e às atuais políticas públicas de avaliação, contextualizadas no Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes). Nesta análise, foram priorizados três aspectos considerados pertinentes: o lugar dos rankings nas políticas educacionais de Educação Superior de Estado brasileiro, o Sinaes como política pública na perspectiva de identificar o seu caráter público e inferir acerca do seu potencial em transformar o currículo das universidades e, finalmente, a meta-avaliação de docentes no ensino superior, considerando as atuais políticas públicas de avaliação da educação superior, por meio de um processo de autoavaliação articulado aos instrumentos da avaliação externa integrantes do Sinaes."
dc.format	application/pdf
dc.language	pt
dc.publisher	Universidade Nove de Julho
dc.relation	http://www.redalyc.org/revista.oa?id=715
dc.rights	EccoS Revista Científica
dc.source	EccoS Revista Científica (Brasil) Num.29
dc.subject	Educación
dc.subject	Sinaes
dc.subject	Educação Superior
dc.subject	Avaliação educacional
dc.title	A educação superior em pauta: desafios em tempo de Sinaes
dc.type	artículo científico