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dc.creator | Wandercil, Marco | |
dc.creator | Calderón, Adolfo-Ignacio | |
dc.creator | Ganga-Contreras, Francisco Aníbal | |
dc.date | 2019 | |
dc.date.accessioned | 2023-03-30T19:50:21Z | |
dc.date.available | 2023-03-30T19:50:21Z | |
dc.identifier | 1517-1949 | |
dc.identifier | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71566554018 | |
dc.identifier.uri | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/247584 | |
dc.description | "A qualidade educação superior é um conceito dinâmico que tem que se adaptar a um mundo em constantes mudanças. Este artigo tem como objetivo analisar as universidades católicas brasileiras com o intuito de estudar suas tendências em termos de qualidade institucional, a partir da sua performance em rankings acadêmicos, índices e listas classificatórias (Rankintacs) nacionais em níveis estatal e privado. Para alcançar o objetivo deste estudo, realizou-se pesquisa bibliográfica-documental incluindo análise de indicadores de desempenho nos Rankintacs nacionais, incluindo análise qualitativa e quantitativas por meio de critérios estatísticos. Atualmente, o Brasil conta com 19 universidades confessionais católicas e seus desempenhos foram abordados a partir dos Rankings nacionais, elaborados pelo órgão regulador estatal (MEC/INEP) e os promovidos pelo setor privado, Ranking Universitário Folha (RUF) e Guia do Estudante. Embora tradicionalmente as universidades católicas sejam identificadas como instituições de elevada qualidade, ocupando lugares de destaque entre as melhores universidades do país, muitas delas a frente de grandes universidades públicas, os Rankintacs revelam, em termos de qualidade, grande diversidade e heterogeneidade, existindo renomadas universidades católicas com resultados não tão favoráveis, identificadas com fraco desempenho." | |
dc.format | application/pdf | |
dc.language | pt | |
dc.publisher | Universidade Nove de Julho | |
dc.relation | http://www.redalyc.org/revista.oa?id=715 | |
dc.rights | EccoS Revista Científica | |
dc.source | EccoS Revista Científica (Brasil) Num.51 | |
dc.subject | Educación | |
dc.subject | Rankings Acadêmicos | |
dc.subject | Qualidade da Educação | |
dc.subject | Universidades Católicas | |
dc.title | Qualidade da educação superior no Brasil: desempenho das universidades católicas à luz dos rankings acadêmicos, índices e tabelas classificatórias estatais e do setor privado | |
dc.type | artículo científico |
Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
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