Evasão escolar na 1ª série do ensino médio: o caso de Joaçaba, Santa Catarina

Branco de Camargo, Douglas; Piccione Gomes Rios, Mônica

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Brasil
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Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UNINOVE - Cosecha
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dc.creator	Branco de Camargo, Douglas
dc.creator	Piccione Gomes Rios, Mônica
dc.date	2018
dc.date.accessioned	2023-03-30T19:50:06Z
dc.date.available	2023-03-30T19:50:06Z
dc.identifier	1517-1949
dc.identifier	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71557481003
dc.identifier.uri	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/247427
dc.description	"Este artigo resulta de pesquisa que investiga ações políticas e pedagógicas relacionadas à evasão escolar na 1ª série do Ensino Médio, no município de Joaçaba, Santa Catarina, envolvendo coleta de dados na GERED 1 . De abordagem quali-quantitativa, problematiza como a evasão escolar é enfrentada, considerando, na análise dos dados, a existência da dinâmica entre realidade objetiva e sujeito subjetivo. Os resultados apontam para um cenário que necessita de políticas públicas de mudanças estruturais e que se fundamentem em novos olhares e ações sobre a realidade escolar, particularmente quanto à formação docente, juventude contemporânea e infraestrutura escolar, vistos como elementos fundamentais para o desenvolvimento da educação com qualidade social."
dc.format	application/pdf
dc.language	pt
dc.publisher	Universidade Nove de Julho
dc.relation	http://www.redalyc.org/revista.oa?id=715
dc.rights	EccoS Revista Científica
dc.source	EccoS Revista Científica (Brasil) Num.46
dc.subject	Educación
dc.subject	Juventude
dc.subject	Ensino Médio
dc.subject	Evasão Escolar
dc.title	Evasão escolar na 1ª série do ensino médio: o caso de Joaçaba, Santa Catarina
dc.type	artículo científico