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Avaliação, regulação e qualidade na educação superior: os desafios da gestão acadêmica

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dc.creator Maria Haas, Celia
dc.creator Moço Aparício, Ana Silvia
dc.date 2019
dc.date.accessioned 2023-03-30T19:50:04Z
dc.date.available 2023-03-30T19:50:04Z
dc.identifier 1517-1949
dc.identifier https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71566554013
dc.identifier.uri https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/247406
dc.description "Este texto aborda possíveis implicações, na gestão acadêmica de doze universidades da Grande São Paulo/SP – de um total de dezoito –, dos resultados produzidos pelo Sinaes, em seus processos de avaliação da educação superior, e decorre da pesquisa intitulada “A avaliação da educação superior no Brasil: sistema adotado pelo governo federal e uso dos seus resultados na gestão institucional”. A pesquisa buscou conhecer os efeitos e iniciativas que o Sinaes vem induzindo na gestão acadêmica das instituições de educação superior na ótica dos dirigentes universitários, com o objetivo de analisar as implicações da consolidação do sistema de avaliação da educação superior no Brasil, visando explicitar o uso dos resultados das avaliações institucionais – interna e externa – identificando iniciativas de gestão praticadas nas universidades públicas e privadas. Os procedimentos metodológicos podem ser inscritos na avaliação de política com foco na análise da utilização de seus resultados. Participaram da pesquisa 12 Universidades, destas, cinco privadas, 4 públicas e 3 confessionais. Os gestores reconhecem que o Sinaes impacta na gestão acadêmica, sendo que, nas instituições privadas, busca-se o atendimento às exigências legais, nas públicas, há um esforço para incorporar os processos de avaliação na dinâmica institucional e as confessionais pontuam a falta de consideração pelos projetos pedagógicos específicos que desenvolvem."
dc.format application/pdf
dc.language pt
dc.publisher Universidade Nove de Julho
dc.relation http://www.redalyc.org/revista.oa?id=715
dc.rights EccoS Revista Científica
dc.source EccoS Revista Científica (Brasil) Num.51
dc.subject Educación
dc.subject Sinaes
dc.subject Qualidade
dc.subject Universidades
dc.subject Gestão acadêmica
dc.subject Educação Superior
dc.title Avaliação, regulação e qualidade na educação superior: os desafios da gestão acadêmica
dc.type artículo científico


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