Na Agenda da Lei Nº 10.639/03: A Constituição do Núcleo de Estudos Afrodescendentes em Santa Catarina (NEAD/SC)

Vieira, Karla Andrezza

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Fundação Universidade Federal da Grande Dourados - FCH/UFGD - Cosecha
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dc.creator	Vieira, Karla Andrezza
dc.date	2021-12-15
dc.date.accessioned	2023-03-30T19:22:44Z
dc.date.available	2023-03-30T19:22:44Z
dc.identifier	https://ojs.ufgd.edu.br/index.php/historiaemreflexao/article/view/12131
dc.identifier	10.30612/rehr.v15i30.12131
dc.identifier.uri	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/245538
dc.description	O presente artigo tem por objetivo problematizar o processo de implementação das políticas para o Ensino da História e da Cultura Afro-Brasileira e Africana no estado de Santa Catarina, a partir da constituição do Núcleo de Estudos Afrodescendentes (NEAD) e de sua produção material. Entre as fontes arroladas para a escrita deste estudo tem-se documentos oficiais (portarias e caderno de orientação acerca da temática africana e afro-brasileira), fotografias e entrevista. Trata-se de um estudo sedimentado na História do Tempo Presente, pelas questões que envolvem as demandas sociais, o devir de memória e as disputas por memória no interior dos debates advindos pela sanção da Lei nº10.639/03 que impactaram os projetos de ensino nas últimas décadas.	pt-BR
dc.description	This essay aims to disscuss the implementation process of the politcs for African and Afro-Brazilian Culture and History Teaching in Santa Catarina, since the stablishment of Núcleo de Estudos Afrodescendentes (NEAD) and its material production. Among the sources for the writting of this study there are official documents (decrees and terms of reference about the African and Afro-Brazilian theme), pictures and interviews. It is a study consolidated on History of the Present Time, due to the issues that involve social demands and disputes for memory in the debates that arouses with the Law nº10. 639/03 enactment, which have caused an impact in educational projects in the last decades.	en-US
dc.format	application/pdf
dc.language	por
dc.publisher	UFGD	pt-BR
dc.relation	https://ojs.ufgd.edu.br/index.php/historiaemreflexao/article/view/12131/8577
dc.rights	Copyright (c) 2022 Revista Eletrônica História em Reflexão	pt-BR
dc.rights	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0	pt-BR
dc.source	Revista Eletrônica História em Reflexão; v. 15 n. 30 (2021): Revista Eletrônica História em Reflexão; 114-133	pt-BR
dc.source	Revista Eletrônica História em Reflexão; Vol. 15 No. 30 (2021): Revista Eletrônica História em Reflexão; 114-133	fr-CA
dc.source	Revista Eletrônica História em Reflexão; Vol. 15 Núm. 30 (2021): Revista Eletrônica História em Reflexão; 114-133	es-ES
dc.source	Revista Eletrônica História em Reflexão; Vol. 15 No. 30 (2021): Revista Eletrônica História em Reflexão; 114-133	en-US
dc.source	1981-2434
dc.subject	Law nº 10. 639/03	en-US
dc.subject	African and Afro-Brazilian Culture and History Teaching	en-US
dc.subject	Núcleo de Estudos Afrodescencentes de Santa Catarina	en-US
dc.subject	History of the Present Time	en-US
dc.subject	Ensino da História e da Cultura Africana e Afro-Brasileira	pt-BR
dc.subject	Lei nº 10.639/03	pt-BR
dc.subject	Núcleo de Estudos Afrodescendentes de Santa Catarina	pt-BR
dc.subject	História do Tempo Presente	pt-BR
dc.title	Na Agenda da Lei Nº 10.639/03: A Constituição do Núcleo de Estudos Afrodescendentes em Santa Catarina (NEAD/SC)	pt-BR
dc.title	In The Agenda Of Law N. 10639/03: The Constitution Of The Core Of Afro-Descendent Studies In Santa Catarina (NEAD/SC)	en-US
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type	Pesquisa com documentos oficias, fotografia e entrevista. As fontes são de natureza distinta e requerem análises específica. O ponto de vista consiste em aparar as discussões sobre as lentes da História do Tempo Presente.	pt-BR