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| dc.creator | Samarina, Natalia S. | |
| dc.creator | Oslopova, Marina V. | |
| dc.creator | Gadzhibek, Victoria P. | |
| dc.date | 2022-09-08 | |
| dc.date.accessioned | 2023-03-28T20:04:17Z | |
| dc.date.available | 2023-03-28T20:04:17Z | |
| dc.identifier | https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/17412 | |
| dc.identifier | 10.22633/rpge.v26i00.17412 | |
| dc.identifier.uri | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/244643 | |
| dc.description | There is a likelihood of a crisis in any organization, which is determined by objective factors such as the fluctuations in market conditions, periodic modernization of technology, the changes in the organization of production, the change of personnel or external conditions, and often political and educational circumstances. Hence, this study mainly attempts to analyze the educational approach to bankruptcy prediction model development. To meet that aim, a descriptive method is utilized, and several relevant studies are taken in to consideration. Based on the results obtained, it can be concluded that foreign authors include the indicators calculated using the data on financial results (the report on financial results) as the most significant indicators, while Russian authors are more focused on the use of the enterprise property status (balance sheet). | en-US |
| dc.description | Existe la probabilidad de una crisis en cualquier organización, la cual está determinada por factores objetivos como las fluctuaciones en las condiciones del mercado, la modernización periódica de la tecnología, los cambios en la organización de la producción, el cambio de personal o las condiciones externas, y a menudo circunstancias políticas y educativas. Por lo tanto, este estudio intenta principalmente analizar el enfoque educativo para el desarrollo del modelo de predicción de quiebra. Para cumplir con ese objetivo, se utiliza un método descriptivo y se toman en consideración varios estudios relevantes. En base a los resultados obtenidos, se puede concluir que los autores extranjeros incluyen los indicadores calculados utilizando los datos sobre resultados financieros (el informe sobre resultados financieros) como los indicadores más significativos, mientras que los autores rusos se centran más en el uso del estado de propiedad empresarial. (hoja de balance). | es-ES |
| dc.description | Existe uma probabilidade de crise em qualquer organização, que é determinada por fatores objetivos, como as flutuações nas condições de mercado, a modernização periódica da tecnologia, as mudanças na organização da produção, a mudança de pessoal ou condições externas, e frequentemente circunstâncias políticas e educacionais. Assim, este estudo visa principalmente analisar a abordagem educacional para o desenvolvimento de modelos de previsão de falência. Para atingir esse objetivo, utiliza-se um método descritivo e vários estudos relevantes são levados em consideração. Com base nos resultados obtidos, pode-se concluir que os autores estrangeiros incluem os indicadores calculados usando os dados de resultados financeiros (o relatório de resultados financeiros) como os indicadores mais significativos, enquanto os autores russos estão mais focados no uso do status de propriedade da empresa (balanço patrimonial). | pt-BR |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | eng | |
| dc.publisher | Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara | pt-BR |
| dc.relation | https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/17412/14527 | |
| dc.rights | Copyright (c) 2022 Revista on line de Política e Gestão Educacional | pt-BR |
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 | pt-BR |
| dc.source | Revista on line de Política e Gestão Educacional; (2022), v.26, n. esp.5, 2022 | pt-BR |
| dc.source | 1519-9029 | |
| dc.source | 10.22633/rpge.v26i00 | |
| dc.subject | Educational circumstances | en-US |
| dc.subject | Crisis | en-US |
| dc.subject | Market conditions | en-US |
| dc.subject | Technology | en-US |
| dc.subject | Circunstancias educativas | es-ES |
| dc.subject | Crisis | es-ES |
| dc.subject | Condiciones de mercado | es-ES |
| dc.subject | Tecnología | es-ES |
| dc.subject | Circunstâncias educacionais | pt-BR |
| dc.subject | Crise | pt-BR |
| dc.subject | Condições de mercado | pt-BR |
| dc.subject | Tecnologia | pt-BR |
| dc.title | Educational approach to bankruptcy prediction model development | en-US |
| dc.title | Enfoque educativo para el desarrollo del modelo de predicción de quiebra | es-ES |
| dc.title | Abordagem educacional para o desenvolvimento do modelo de previsão de falências | pt-BR |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
| Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
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