Refletindo sobre a provinha Brasil a partir das dimensões sociocultural, linguística e cognitiva da leitura

Cristofolini, Carla

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Colección de los Centros Asociados
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Brasil
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Faculdade de Ciências e Letras-Unesp - FCL/CAr - Cosecha
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dc.creator	Cristofolini, Carla
dc.date	2012-04-25
dc.date.accessioned	2023-03-28T19:51:24Z
dc.date.available	2023-03-28T19:51:24Z
dc.identifier	https://periodicos.fclar.unesp.br/alfa/article/view/4967
dc.identifier.uri	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/244012
dc.description	Este artigo propõe-se a interpretar como a leitura, em suas dimensões sociocultural, linguística e cognitiva (CERUTTI-RIZZATTI, 2009), está contemplada na avaliação nacional padronizada da alfabetização, a Provinha Brasil, em sua primeira edição do ano de 2009. Para tanto, são traçadas algumas reflexões a partir de documentos norteadores da ação pedagógica tanto federais (BRASIL, 2007) quanto municipais (SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO, 2000, 2007), dos Guias que acompanham o kit da Provinha e dos resultados obtidos nessa avaliação por cinco turmas de 2º ano de uma escola pública, municipal, da grande Florianópolis. As questões da Provinha foram classificadas em dois grandes grupos (questões focadas nas habilidades de decodificação e aquelas envolvendo textualização) e são discutidas individualmente, aliando discussão teórica (conceitos pertinentes à alfabetização e letramento) com os resultados apresentados pelos alunos. Como principal conclusão, observa-se que essa edição da Provinha Brasil foca principalmente as dimensões linguística e cognitiva da leitura, em detrimento da dimensão sociocultural.	pt-BR
dc.format	application/pdf
dc.language	por
dc.publisher	UNESP	pt-BR
dc.relation	https://periodicos.fclar.unesp.br/alfa/article/view/4967/4137
dc.rights	Copyright (c) 2012 ALFA: Revista de Linguística	pt-BR
dc.source	ALFA: Revista de Linguística; v. 56 n. 1 (2012)	pt-BR
dc.source	1981-5794
dc.subject	Leitura	pt-BR
dc.subject	Alfabetização	pt-BR
dc.subject	Letramento	pt-BR
dc.subject	Provinha Brasil	pt-BR
dc.title	Refletindo sobre a provinha Brasil a partir das dimensões sociocultural, linguística e cognitiva da leitura	pt-BR
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion