Jóvenes, educación y el desafío de convivir con la diversidad cultural y la desigualdad socioeconómica en América Latina

Aparicio, Pablo Christian

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Centro de Letras e Ciências Humanas - CLCH/UEL - Cosecha
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dc.creator	Aparicio, Pablo Christian
dc.date	2010
dc.date.accessioned	2023-03-28T18:48:44Z
dc.date.available	2023-03-28T18:48:44Z
dc.identifier	1984-3356
dc.identifier	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=193314445007
dc.identifier.uri	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/241020
dc.description	"Recurrentemente en América Latina se alude a los jóvenes como un sector estratégico destinado a encauzar y promover el desarrollo de las sociedades, muchas veces sin considerar la disposición objetiva de medios y herramientas materiales y simbólicas necesarias para concretar este magno propósito. El ápice alcanzado por la pobreza, la exacerbación de las desigualdades sociales, el incremento del índice de desempleo y la progresiva expansión de la exclusión socioeconómica ha abierto para las nuevas generaciones un escenario plagado de restricciones, incertidumbres y riesgos. El presente artículo se propone aproximar una lectura crítica a cerca del contexto socio histórico en el que se sitúa la política educativa destinada a los jóvenes para indagar posteriormente sobre la pertinencia de sus propuestas y programas de formación orientados -supuestamente- a favorecer la participación de los jóvenes en contextos de pluralidad cultural y restricción socioeconómica."
dc.format	application/pdf
dc.language	es
dc.publisher	Universidade Estadual de Londrina
dc.relation	http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1933
dc.rights	Antíteses
dc.source	Antíteses (Brasil) Num.6 Vol.3
dc.subject	Historia
dc.subject	juventud
dc.subject	Educación
dc.subject	América Latina
dc.subject	diversidad étnicocultural
dc.subject	desigualdad socioeconómica
dc.title	Jóvenes, educación y el desafío de convivir con la diversidad cultural y la desigualdad socioeconómica en América Latina
dc.type	artículo científico