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A EXPERIÊNCIA DE ADOLESCENTES AO VISITAR UM MUSEU DE CIÊNCIA: UM ESTUDO NO MUSEU DA VIDA

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dc.creator Massarani, Luisa
dc.creator Reznik, Gabriela
dc.creator Norberto Rocha, Jessica
dc.creator Falla, Sigrid
dc.creator Rowe, Shawn
dc.creator Martins, Alanna Dahan
dc.creator Amorim, Luis Henrique
dc.date 2019
dc.date.accessioned 2023-03-27T20:14:55Z
dc.date.available 2023-03-27T20:14:55Z
dc.identifier 1415-2150
dc.identifier https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=129563223016
dc.identifier.uri https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/240585
dc.description "Neste estudo exploratório, de caráter qualitativo, objetivamos compreender a experiência de adolescentes em museus de ciência em visita fora do contexto escolar. Em particular, apresentamos a análise da visita de cinco grupos, entre 14 e 17 anos, de escolas públicas, à exposição “Passado e Presente - ciência, saúde e vida pública”, localizada no Castelo Mourisco do Museu da Vida, da Fundação Oswaldo Cruz, no Rio de Janeiro. Os resultados indicam que, durante as visitas, esse público interagiu intensamente nas relações entre três elementos fundamentais no modelo teórico adotado: os módulos expositivos, os próprios visitantes e os mediadores. Esse dado, associado à análise de trechos específicos das visitas, sugere que, quando os adolescentes vão ao museu, eles podem vivenciar diversas experiências que permitem tornar esse espaço de aprendizagem não formal interessante, excitante e motivador, e, consequentemente, oferecer oportunidades de aprendizagem por livre escolha e de discussão sobre a ciência e temáticas que a tangenciam."
dc.format application/pdf
dc.language pt
dc.publisher Universidade Federal de Minas Gerais
dc.relation http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1295
dc.rights Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências
dc.source Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências (Brasil) Vol.21
dc.subject Educación
dc.subject Museus de ciências
dc.subject Educação não formal
dc.subject Divulgação científica
dc.subject Aprendizagem por livre escolha
dc.title A EXPERIÊNCIA DE ADOLESCENTES AO VISITAR UM MUSEU DE CIÊNCIA: UM ESTUDO NO MUSEU DA VIDA
dc.type artículo científico


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