La ciudad y el juego: análisis de los espacios públicos para jugar en Assis-SP

Meloni, Adaliza; Marin, Fátima Aparecida Dias Gomes

DSpace Principal
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Colección de los Centros Asociados
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Brasil
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Departamento de Geografia - DG/USP - Cosecha
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dc.creator	Meloni, Adaliza
dc.creator	Marin, Fátima Aparecida Dias Gomes
dc.date	2021-04-20
dc.date.accessioned	2023-03-27T20:00:40Z
dc.date.available	2023-03-27T20:00:40Z
dc.identifier	https://www.revistas.usp.br/geousp/article/view/170767
dc.identifier	10.11606/issn.2179-0892.geousp.2021.170767
dc.identifier.uri	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/239952
dc.description	In this article, we present the analysis of public play spaces in the city of Assis-SP, considering their importance for the child. The discussion based on the Geography of Childhood and the Sociology of Childhood involves the relationship that society has with children when defining play spaces in the city. Hearing the children’s voice and recognizing them as subjects who must participate in the organization of the city and who develop spatiality, it was possible to identify the desires and wants in relation to the constitution of play spaces. The children presented as positive points of the play spaces the availability of green areas, the opportunity to make friends and pondered about the need for toys, their maintenance and adequate conditions for cleaning and safety, showing that the Landscapes of Childhood of the city de Assis-SP do not always live up to their expectations.	en-US
dc.description	Dans cet article, nous présentons l'analyse des espaces de jeux officiels de la ville d'Assis (SP), compte tenu de leur importance pour l'enfant. La discussion basée sur la géographie de l'enfance et la sociologie de l'enfance implique la relation que la société entretient avec les enfants lors de la définition des espaces de jeu dans la ville. En donnant la parole aux enfants et en les reconnaissant comme des sujets qui doivent participer à l'organisation de la ville et qui développent la spatialité, il a été possible d'identifier les envies et les désirs par rapport à la constitution des espaces de jeux. Les enfants ont présenté comme des points positifs des espaces de jeux la disponibilité d'espaces verts, la possibilité de se faire des amis et se sont interrogés sur le besoin de jouets, leur entretien et des conditions adéquates de propreté et de sécurité, montrant que les paysages d'enfance de la ville de Assis (SP) ne répond pas toujours à leurs attentes.	fr-FR
dc.description	Neste artigo, analisamos espaços públicos de brincar da cidade de Assis-SP considerando sua importância para as crianças. Fundamentada na Geografia da Infância e na Sociologia da Infância, a discussão envolve a relação da sociedade com as crianças ao definir os espaços de brincar na cidade. Ouvir a voz das crianças e reconhecê-las como sujeitos que devem participar da organização da cidade e que desenvolvem a espacialidade permitiu identificar seus desejos e quereres na constituição dos espaços de brincar. As crianças apresentaram como pontos positivos dos espaços de brincar a disponibilidade de áreas verdes e a oportunidade de fazer amizades e ponderaram sobre a necessidade de brinquedos, de sua manutenção e de condições adequadas de limpeza e segurança, evidenciando que as Paisagens de Infância da cidade de Assis-SP nem sempre correspondem a suas expectativas.	pt-BR
dc.description	En este artículo, presentamos el análisis de los espacios públicos de juego en la ciudad de Assis-SP, considerando su importancia para el niño. La discusión basada en la Geografía de la Infancia y la Sociología de la Infancia involucra la relación que la sociedad tiene con los niños al definir espacios de jugar en la ciudad. Escuchar la voz de los niños y reconocerlos como sujetos que deben participar en la organización de la ciudad y que desarrollan la espacialidad, fue posible identificar los deseos y las necesidades en relación con la constitución de los espacios de jugar. Los niños presentaron como puntos positivos de los espacios de jugar la disponibilidad de áreas verdes, la oportunidad de hacer amigos y reflexionaron sobre la necesidad de juguetes, su mantenimiento y las condiciones adecuadas de limpieza y seguridad, lo que demuestra que los Paisajes de Infantiles de la ciudad de Assis-SP no siempre cumplen con sus expectativas.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.format	text/xml
dc.language	por
dc.publisher	Programa de Pós-Graduação de Geografia Humana e Programa de Pós-Graduação de Geografia Física	pt-BR
dc.relation	https://www.revistas.usp.br/geousp/article/view/170767/170757
dc.relation	https://www.revistas.usp.br/geousp/article/view/170767/170756
dc.rights	Copyright (c) 2021 Adaliza Meloni, Fátima Aparecida Dias Gomes Marin	pt-BR
dc.rights	http://creativecommons.org/licenses/by/4.0	pt-BR
dc.source	GEOUSP Espaço e Tempo (Online); Vol. 25 Núm. 1 (2021); e-170767	es-ES
dc.source	GEOUSP Espaço e Tempo (Online); v. 25 n. 1 (2021); e-170767	pt-BR
dc.source	2179-0892
dc.source	1414-7416
dc.subject	Child	en-US
dc.subject	Landscapes of Childhood	en-US
dc.subject	Play	en-US
dc.subject	City	en-US
dc.subject	Play spaces	en-US
dc.subject	Criança	pt-BR
dc.subject	Paisagens de Infância	pt-BR
dc.subject	Brincar	pt-BR
dc.subject	Cidade	pt-BR
dc.subject	Espaços de brincar	pt-BR
dc.subject	Niño	es-ES
dc.subject	Paisajes de infantiles	es-ES
dc.subject	Jugar	es-ES
dc.subject	Ciudad	es-ES
dc.subject	Espacios de jugar	es-ES
dc.title	La ciudad y el juego: análisis de los espacios públicos para jugar en Assis-SP	es-ES
dc.title	La ville et le jeu: analyse des espaces de jeux officiels à Assis (SP)	fr-FR
dc.title	A cidade e o brincar: análise de espaços públicos de brincar de Assis-SP	pt-BR
dc.title	The city and play: analysis of public spaces for playing in Assis-SP	en-US
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type	Article évalué par des pairs	fr-FR
dc.type	Artigo avaliado pelos pares	pt-BR
dc.type	Peer-reviewed article	en-US
dc.type	Artículo revisado por pares	es-ES