Crear puentes en la incertidumbre: pistas para hacer y (re)pensar en educación.

dc.creator	Chiodi, Valentina
dc.date	2022-11-03
dc.date.accessioned	2023-03-27T19:43:39Z
dc.date.available	2023-03-27T19:43:39Z
dc.identifier	http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/iice/article/view/11617
dc.identifier	10.34096/iice.n52.11617
dc.identifier.uri	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/238437
dc.description	La presente reseña consta de un recorrido por los ocho diálogos que componen las páginas de este libro. Se destacan las principales reflexiones y pensamientos esbozados en por cada autxr en las converaciones establecidas. Por útlimo, se lleva a cabo una reflexión final sobre los posibles aportes que cada diálogo puede proporcionar para pensar desde el campo de la educación.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Subsecretaría de publicaciones. Facultad de Filosofía y Letras. UBA	es-ES
dc.relation	http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/iice/article/view/11617/10638
dc.rights	Derechos de autor 2022 Revista del IICE	es-ES
dc.source	Revista del IICE; Núm. 52 (2022)	es-ES
dc.source	2451-5434
dc.source	0327-7763
dc.subject	Desigualdades, pandemia COVID-19, nueva derecha, feminismo, ambientalismo, juventudes, migración.	es-ES
dc.title	Crear puentes en la incertidumbre: pistas para hacer y (re)pensar en educación.	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion