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Narrar la experiencia educativa. Colectivos y redes docentes en torno de relatos pedagógicos

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dc.creator Suárez, Daniel Hugo
dc.creator Argnani, Agustina
dc.creator Dávila, Paula
dc.date 2017-12-05
dc.date.accessioned 2023-03-27T19:43:15Z
dc.date.available 2023-03-27T19:43:15Z
dc.identifier http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/iice/article/view/5353
dc.identifier 10.34096/riice.n42.5353
dc.identifier.uri https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/238277
dc.description En este artículo ofrecemos algunas reflexiones acerca de las modalidades y prácticasde formación, indagación y acción docente que tienen lugar en la Red de FormaciónDocente y Narrativas Pedagógicas, un programa de la Secretaría de ExtensiónUniversitaria y Bienestar Estudiantil (SEUBE) de la Facultad de Filosofía y Letras dela Universidad de Buenos Aires (UBA). En el marco de la Red se han puesto en marchauna serie de proyectos de investigación-formación-acción docente a diferentes escalas,en diversas geografías y durante distintos momentos, desde el año 2010. De estemodo, nos proponemos explorar el territorio configurado por la pretensión de narrarla experiencia educativa desde la perspectiva de quienes la viven y hacen, así comoponer en foco sus posibles contribuciones al campo de la investigación educativa, laformación de docentes y la intervención colectiva crítica en el campo de la pedagogía. es-ES
dc.format application/pdf
dc.language spa
dc.publisher Subsecretaría de publicaciones. Facultad de Filosofía y Letras. UBA es-ES
dc.relation http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/iice/article/view/5353/4762
dc.source Revista del IICE; Núm. 42 (2017); 43-56 es-ES
dc.source 2451-5434
dc.source 0327-7763
dc.title Narrar la experiencia educativa. Colectivos y redes docentes en torno de relatos pedagógicos es-ES
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion


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