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Metacomunicación: A la búsqueda del canon. Análisis de los referentes bibliográfico que marcan la tradición de la enseñanza desciplinario de la comunicación en las escuelas del periodismo del país

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dc.creator Lazcano Peña, Daniela
dc.date 2008-01-01
dc.date.accessioned 2023-03-27T18:37:04Z
dc.date.available 2023-03-27T18:37:04Z
dc.identifier https://comunicacionymedios.uchile.cl/index.php/RCM/article/view/775
dc.identifier 10.5354/rcm.v17i18.775
dc.identifier.uri https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/233566
dc.description En la búsqueda de los referentes bibliográficos más usados en el área de comunicación en ciertas escuelas de periodismo del país, la presente tesis se orienta en más de una dirección. No se trata sólo de reconstituir determinadas empiricidades ya que la investigación intenta principalmente desentrañar las nociones sobre comunicación que exhiben estos referentes, los modos como organizan sus materiales, las clasificaciones o cortes que efectúan, los enfoques teóricos que privilegian, etc. es-ES
dc.format application/pdf
dc.language spa
dc.publisher Universidad de Chile. Facultad de Comunicación e Imagen es-ES
dc.relation https://comunicacionymedios.uchile.cl/index.php/RCM/article/view/775/669
dc.source Comunicación y Medios; No. 18 (2008): Discursos mediáticos, su producción y su circulación; Pág. 212 en-US
dc.source Comunicación y Medios; Núm. 18 (2008): Discursos mediáticos, su producción y su circulación; Pág. 212 es-ES
dc.source 0719-1529
dc.source 0716-3991
dc.subject referentes bibliográficos es-ES
dc.subject comunicación es-ES
dc.subject escuelas de periodismo es-ES
dc.subject Chile es-ES
dc.title Metacomunicación: A la búsqueda del canon. Análisis de los referentes bibliográfico que marcan la tradición de la enseñanza desciplinario de la comunicación en las escuelas del periodismo del país es-ES
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion


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