Por el sonido a la palabra escrita. La obra pedagógica de José Weber Biesinger (1901-1982)

dc.creator	Nivón Bolán, Amalia
dc.date	2014-11-26T16:50:30Z
dc.date	2014-11-26T16:50:30Z
dc.date	1994
dc.date.accessioned	2022-03-15T17:09:44Z
dc.date.available	2022-03-15T17:09:44Z
dc.identifier	Nivón Bolán, Amalia (1994), “Por el sonido a la palabra escrita. La obra pedagógica de José Weber Biesinger (1901-1982)”. En Anuario 1993 Instituto Chiapaneco de Cultura. Tuxtla Gutiérrez, Chiapas: Gobierno del Estado de Chiapas, Instituto Chiapaneco de Cultura, pp. 342-366.
dc.identifier	http://repositorio.cesmeca.mx/handle/11595/435
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/23026
dc.description	El presente trabajo destaca algunos elementos importantes de la obra pedagógica del profesor Weber. Se reflexiona de modo particular en el método de alfabetización, que inquietaba especialmente al profesor porque estaba convencido de que la ignorancia de la palabra escrita alimenta la miseria y la injusticia en los pueblos.
dc.format	pp. 342-365
dc.format	application/pdf
dc.language	es
dc.publisher	Gobierno del Estado de Chiapas, Instituto Chiapaneco de Cultura
dc.publisher	Tuxtla Gutiérrez, Chiapas, México
dc.subject	Weber Biesinger, Max
dc.subject	docentes
dc.subject	alfabetización
dc.subject	métodos de enseñanza
dc.title	Por el sonido a la palabra escrita. La obra pedagógica de José Weber Biesinger (1901-1982)
dc.type	Book chapter
dc.type	Text