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Crianza, trabajo y participación : una mirada a la infancia campesina de las veredas San Isidro y San Gerardo del municipio de San Lorenzo, Nariño

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dc.contributor Barrero Tapias, Jose Ricardo
dc.contributor Salgado Ruiz, Henry
dc.creator Flórez Motta, Lina Paola
dc.date 2019-08-22T13:23:21Z
dc.date 2020-04-15T19:10:43Z
dc.date 2019-08-22T13:23:21Z
dc.date 2020-04-15T19:10:43Z
dc.date 2019-07-11
dc.date.accessioned 2023-03-27T17:21:59Z
dc.date.available 2023-03-27T17:21:59Z
dc.identifier http://hdl.handle.net/10554/44762
dc.identifier instname:Pontificia Universidad Javeriana
dc.identifier reponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javeriana
dc.identifier repourl:https://repository.javeriana.edu.co
dc.identifier.uri https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/229129
dc.description El presente trabajo se enfoca en los niños y niñas que viven en comunidades rurales de las veredas San Isidro y San Gerardo del departamento de Nariño. Considerando la infancia como un producto social que está directamente relacionado con el contexto en el que se produce; pretende mostrar la importancia de la crianza, el trabajo y la participación en la formación de niños autónomos con capacidad de generar transformaciones para ellos, su familia y su comunidad, por medio del análisis de la relación del niño con sus agentes primarios de socialización: familia, escuela y comunidad. Esto como un estudio de las condiciones de vida de los niños y su desarrollo en tanto agentes sociales, partiendo de las voces de los niños y sus experiencias como sujetos. Finalmente, muestra la necesidad de concebir al niño como un ser competente que participa en el proceso de producción y reproducción de la cultura.
dc.description This paper focuses on children living in rural communities of the San Isidro and San Gerardo villages of the department of Nariño. Considering childhood as a social product that is directly related to the context in which it is produced; it's pourpose is to show the importance of parenting, work and participation in the training of autonomous children with the capacity to generate transformations for them, their family and their community, through the analysis of the child's relationship with their primary agents of socialization: family , school and community. This as a study of the living conditions of children and their development as social agents, based on the children's voices and their experiences as subjects. Finally, it shows the need to conceive the child as a competent being who participates in the process of production and reproduction of culture.
dc.description Sociólogo (a)
dc.description Pregrado
dc.format PDF
dc.format application/pdf
dc.format application/pdf
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dc.language spa
dc.publisher Pontificia Universidad Javeriana
dc.publisher Sociología
dc.publisher Facultad de Ciencias Sociales
dc.rights Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
dc.rights http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights De acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización. De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia.
dc.rights http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.subject Infancia
dc.subject Ruralidad
dc.subject Socialización
dc.subject Crianza
dc.subject Educación escolar
dc.subject Reproducción interpretativa
dc.subject Childhood
dc.subject Rurality
dc.subject Socialization
dc.subject Parenting
dc.subject School education
dc.subject Interpretive reproduction
dc.subject Sociología - Tesis y disertaciones académicas
dc.subject Educación primaria
dc.subject Crianza de niños
dc.subject Socialización
dc.title Crianza, trabajo y participación : una mirada a la infancia campesina de las veredas San Isidro y San Gerardo del municipio de San Lorenzo, Nariño
dc.type http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.type Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
dc.type http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.coverage Nariño (Colombia)
dc.coverage 2017


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