Esta investigación parte de comprender el oficio artesanal no sólo como una habilidad de transformación de una materia prima, sino como una tradición y aprendizaje que pasa por la recreación de un saber-hacer en colectivo. De esta manera, su objetivo se centra en analizar la forma en que se configura la valoración de los saberes-haceres artesanales dentro de las dinámicas de producción y comercialización de los productos textiles del proyecto lanaclara en el municipio de El Espino, Boyacá. A través del abordaje metodológico que privilegia el aprender haciendo y la perspectiva etnográfica, se describe desde las experiencias corporales, sensitivas y del orden del conocimiento los valores que atribuyen las artesanas a sus acciones dentro de los distintos pasos de transformación de la lana virgen para la producción artesanal de prendas de vestir y los mercados culturales donde estos tienen cabida. En este sentido, el valor y los valores están configurados por las transacciones, atribuciones y motivaciones contenidas en la construcción y recreación de los saberes haceres. Las artesanías adquieren valores singulares a través de las formas en que las personas representan la importancia de sus acciones para producir escalas de valor, tanto de sus quehaceres como de los objetos que estas producen. Finalmente, se concluye que no existe el valor como una construcción unificada y estática que se puede rastrear, sino, unas negociaciones heterarquicas que fluctúan dentro de los sistemas culturales y económicos donde transitan las artesanías como bienes. Frente a estos sistemas, la voz de los artesanos reclama que su conocimiento y su forma de relacionamiento deben ser consideradas como un modelo social de cooperación que privilegia la reproducción de los comunes y la comunalidad.This research starts by understanding the craftsmanship labor not only as a transformation ability of a raw material, but as a tradition and learning that goes through the recreation of a collective know-how. In this way, its objective is to analyze the way in which the valuation of crafts know-how is configured in the dynamics of production and marketing of the textile products of the lanaclara project in the municipality of El Espino, Boyacá. Through the methodological approach that privileges the learning by doing and the ethnographic perspective, it is described from the corporal, sensory experiences and knowledge the values that the craftswoman attribute to their actions in the different steps of transformation of the virgin wool for the handicraft production of clothing and cultural markets where these have place. In this sense, values and values are shaped by the transactions, attributions and motivations contained in the construction and recreation of know-how. Handicrafts acquire unique values through the ways in which people represent the importance of their actions to produce scales of value, both their chores and the objects they produce. Finally, it is concluded that value does not exist as a unified and static construction that can be traced, but rather, what exists are heterarchical negotiations that fluctuate within the cultural and economic systems where the crafts pass as goods. Faced with these systems, the voice of the artisans claims that their knowledge and their form of relationship should be considered as a social model of cooperation that privileges the reproduction of commons and communality.Antropólogo (a)Pregrado