Descripción:
Este texto es una aproximación, de carácter general, que pretende, revisando algunas letras de canciones tradicionales y populares infantiles en lengua española — centrándonos en España y México—, saber qué escucha, aprende, canta y reproduce nuestra infancia, la de nuestros hijos e hijas, y también la propia. Se trata de un acercamiento reflexivo en torno a los mensajes inscritos en el discurso popular y tradicional del modelo hegemónico cultural que se perpetúa en las canciones infantiles.