En esta tesis se buscó revisar la literatura infantil enfocada en el tema cultural en el ámbito colombiano. Por lo cual, se trabajó fundamentalmente con dos tipos de modelos: el multicultural y el intercultural. Por medio de los cuales se reviso la literatura ya existente en Colombia, la cual es en su mayoría de corte multicultural. Mientras que a través del modelo intercultural se exploro la posibilidad de aplicarlo a las necesidades literarias de los componentes culturales actuales de la realidad de cada comunidad particular en Colombia.
In this thesis, we sought to review children's literature focused on the cultural issue in Colombia. Therefore, they are used primarily with two types of models: multicultural and intercultural. Through which the literature already existing in Colombia is reviewed, is mostly multicultural. While the intercultural model explored the possibility of applying it to the literary needs of the current cultural components of the reality of each particular community in Colombia.
Profesional en Estudios Literarios
Pregrado