¡Pudo ser su hijo, viejo! construcción de subjetividades políticas en estudiantes de grado décimo y undécimo a partir de los hechos ocurridos en el marco del paro nacional de noviembre de 2019

Buitrago Timarán, Hugo Enrique; Morantes Quiroga, Jhon Alexander

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Colección de los Centros Asociados
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Colombia
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Facultad de Ciencias Sociales - FCS/PUJ - Cosecha
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dc.contributor	Vargas Camacho, José Joaquín
dc.contributor	Peña Hernández, Luis Miguel
dc.contributor	Vargas – Monroy, Liliana
dc.creator	Buitrago Timarán, Hugo Enrique
dc.creator	Morantes Quiroga, Jhon Alexander
dc.date	2021-12-17T15:27:28Z
dc.date	2021-12-17T15:27:28Z
dc.date	2021-12-07
dc.date.accessioned	2023-03-27T17:18:42Z
dc.date.available	2023-03-27T17:18:42Z
dc.identifier	http://hdl.handle.net/10554/58266
dc.identifier	https://doi.org/10.11144/Javeriana.10554.58266
dc.identifier	instname:Pontificia Universidad Javeriana
dc.identifier	reponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javeriana
dc.identifier	repourl:https://repository.javeriana.edu.co
dc.identifier.uri	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/228144
dc.description	Para el presente trabajo de investigación en Estudios Culturales Latinoamericanos ha sido fundamental comprender cómo subjetivizan algunos jóvenes en edades entre los 15 y 17 años las dinámicas políticas y cómo construyen una subjetividad política desde la escuela, la comprensión de dichas subjetividades se puede recrear desde un escenario como el asesinato de Dilan Cruz, un estudiante de bachillerato asesinado en el marco del Paro Nacional del año 2019 por el ESMAD. Es importante tener en cuenta que la investigación no se enfoca específicamente en la ontología de los movimientos, marchas y protestas estudiantiles ocurridas en noviembre del año 2019, por tanto, la intención no determinará con puntualidad un contexto de análisis acerca de los hechos y características que se generaron durante este paro. Sin embargo, teniendo presente el impacto significativo de la participación de jóvenes que tendieron a identificarse con un conjunto diverso de problemas sociales y políticos tanto a escala nacional como local y la manera en que esas motivaciones los llevó a un nivel organizativo y a un posicionamiento, consideramos oportuno observar esta generalidad para establecer un punto de partida hacia la comprensión de por qué y cómo jóvenes como Dilan Cruz manifiestan sus subjetividades para intervenir la realidad a través de agenciamientos.
dc.description	For the current research work in Latin American Cultural Studies it has been fundamental to comprehend how some young people between 15 and 17 ages subjectivise the political dynamics and how they form a political subjectivity from school, the understanding of such subjectivities can be recreated from a situation like the murder of Dilan Cruz, a high school student murdered in the framework of the National Strike in 2019 by the ESMAD. It is important to take into account that the research is not specifically focused on the ontology of the student movements, demonstrations and protests carried out in November of 2019, therefore, the intention will not determine with precision a context of analysis about the facts and characteristics which were generated during that strike. However, taking into account the significant impact of the participation of young people who tended to be identified with a diverse group of social and political problems in a national and local scale and the way these motivations lead them to an organizational level and to a positioning, we consider opportune to observe this generality to stablish a starting point towards the understanding of why and how youngsters like Dilan Cruz express their subjectivities to intervene the reality through arrangements.
dc.description	Magíster en Estudios Culturales Latinoamericanos
dc.description	Maestría
dc.format	PDF
dc.format	application/pdf
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dc.format	video/mp4
dc.format	application/pdf
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dc.language	spa
dc.publisher	Pontificia Universidad Javeriana
dc.publisher	Maestría en Estudios Culturales Latinoamericanos
dc.publisher	Facultad de Ciencias Sociales
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
dc.rights	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
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dc.rights	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.subject	Subjetividades políticas
dc.subject	Agenciamientos
dc.subject	Escuela
dc.subject	Enunciaciones
dc.subject	Poder
dc.subject	Disputas
dc.subject	Identidades
dc.subject	Political subjectivities
dc.subject	School
dc.subject	Arrangements
dc.subject	Enunciations
dc.subject	Power
dc.subject	Disputes
dc.subject	Identities
dc.subject	Maestría en estudios culturales latinoamericanos - Tesis y disertaciones académicas
dc.subject	Estudios culturales - Colombia
dc.subject	Subjetividad
dc.subject	Estudiantes - Aspectos socioculturales - Colombia
dc.title	¡Pudo ser su hijo, viejo! construcción de subjetividades políticas en estudiantes de grado décimo y undécimo a partir de los hechos ocurridos en el marco del paro nacional de noviembre de 2019
dc.title	He could had been your son, man! construction of political subjectivities in tenth and eleventh graders based on the events that occurred in the framework of the national strike of November 2019
dc.type	http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.type	Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestría
dc.type	http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
dc.type	info:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.coverage	Colombia
dc.coverage	2019
dc.coverage	Cundinamarca (Colombia)
dc.coverage	Tolima (Colombia)
dc.coverage	Zipaquirá (Cundinamarca, Colombia)
dc.coverage	Ibagué (Colombia)