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John Rawls: a educação política

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dc.creator Gondim, Elnora
dc.creator Marra Rodrigues, Osvaldino
dc.date 2010
dc.date.accessioned 2023-03-27T17:14:22Z
dc.date.available 2023-03-27T17:14:22Z
dc.identifier 0120-4807
dc.identifier https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=79118943011
dc.identifier.uri https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/227408
dc.description "Rawls define a educação como o desenvolvimento e o treinamento de habilidades e aptidões, como o ensinamento cívico, constitucional, como meio para o sustento e o senso de cooperação. Para se entender o papel que a educação possui na obra de Rawls é necessário compreender o conceito de uma sociedade bem-ordenada. Esta está relacionada aos bens primários. Nestes as liberdades políticas têm prioridade; é através deles que os cidadãos, desenvolvendo suas capacidades de expressão e reunião, tendo liberdade de pensamento, podem obter a possibilidade de elevação da auto-estima; algo que garante um enriquecimento da vida pessoal e social dos cidadãos. Nesta perspectiva, a educação desempenha um papel central na sociedade, no sentido de desenvolver a autonomia, permitindo que as pessoas tenham uma ação refletida pelos princípios que elas aceitariam na qualidade de indivíduoracional, razoável, igual e livre. Em conseqüência, a educação capacita os cidadãos para um debate público. Na teoria da justiça como eqüidade, diferentemente do utilitarismo, o desenvolvimento da cidadania é elemento fundamental; política e educação formam aspectos imiscuídos."
dc.format application/pdf
dc.language es
dc.publisher Pontificia Universidad Javeriana
dc.relation http://www.redalyc.org/revista.oa?id=791
dc.rights Universitas Humanística
dc.source Universitas Humanística (Colombia) Num.69
dc.subject Antropología
dc.subject ordenada
dc.subject educação
dc.subject cidadania
dc.subject Sociedade bem
dc.title John Rawls: a educação política
dc.type artículo científico


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