Un giro del servicio al cuidado en las prácticas para la apropiación social de la ciencia y la tecnología (ASCyT): retos metodológicos

Roatta Acevedo, Carolina

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Colección de los Centros Asociados
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Colombia
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Facultad de Ciencias Sociales - FCS/PUJ - Cosecha
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dc.creator	Roatta Acevedo, Carolina
dc.date	2013
dc.date.accessioned	2023-03-27T17:14:18Z
dc.date.available	2023-03-27T17:14:18Z
dc.identifier	0120-4807
dc.identifier	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=79128762018
dc.identifier.uri	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/227348
dc.description	"Los estudios sobre apropiación social de ciencia y tecnología (ASCyT) en Colombia identifican un modelo deficitario de relación entre ciencia y públicos, caracterizado por una comunicación jerarquizada y unidireccional. Muestran, igualmente, la feminización de las prácticas de los mediadores tradicionales, como los museos de ciencia y tecnología (o centros interactivos) y las ferias de ciencia, entre otros. Es decir que tales prácticas son leídas al servicio de una idea hegemónica y androcéntrica de ciencia y tecnología (CyT). Sin embargo, dichos estudios se han quedado cortos en el análisis de las condiciones en las que se produce este modelo deficitario. Este artículo analiza una actividad concreta: la producción de materiales editoriales, a través del caso de la cartilla Las maticas de mi huerta del Jardín Botánico José Celestino Mutis y de la Secretaría Distrital de Ambiente y propone reflexiones metodológicas para la deconstrucción del modelo deficitario desde una perspectiva feminista."
dc.format	application/pdf
dc.language	es
dc.publisher	Pontificia Universidad Javeriana
dc.relation	http://www.redalyc.org/revista.oa?id=791
dc.rights	Universitas Humanística
dc.source	Universitas Humanística (Colombia) Num.76
dc.subject	Antropología
dc.subject	Colombia
dc.subject	Deconstrucción
dc.subject	Modelo deficitario
dc.subject	Ciencia y tecnología
dc.subject	Materiales editoriales
dc.title	Un giro del servicio al cuidado en las prácticas para la apropiación social de la ciencia y la tecnología (ASCyT): retos metodológicos
dc.type	artículo científico