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Teaching Public Policy Analysis in Political Science Graduate Program’s in Colombia

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dc.creator Roth Deubel, André Noël
dc.date 2016-07-21
dc.date.accessioned 2023-03-20T20:58:15Z
dc.date.available 2023-03-20T20:58:15Z
dc.identifier https://revistas.udea.edu.co/index.php/estudiospoliticos/article/view/25973
dc.identifier 10.17533/udea.espo.n49a14
dc.identifier.uri https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/223696
dc.description Policy analysis —as a specific field of study and training in political science— has known an important development in the last two decades in Latin America. The article synthesizes the stages and the context of the general development of this field of study focusing on Latin America and Colombia. The author seeks to characterize the field of policy analysis in Colombia starting from the analysis of curricula, course content, the bibliographic material employed in the undergraduate careers of Political Science, as well as through the consideration of the theoretical approaches, methodologies, and the most referenced texts and authors in the programs. The results of the research show a strong presence of the neo-rationalist approach and the wide use of textbooks in Spanish language published in Colombia. The article concludes with a discussion on the institutional autonomy of public policy analysis in the country. en-US
dc.description En América Latina las políticas públicas han ganado un lugar significativo tanto en los discursos políticos como en la academia. Prácticamente desconocido hasta finales de la década de 1980, el concepto de política pública es hoy un lugar común para señalar el trabajo gubernamental en pro de resolver, mitigar o regular algún problema o asunto público, o para invocar su necesidad. Su desarrollo académico —y por tanto, su enseñanza— no se encuentra desligado de las concepciones que prevalecen en materia de relaciones entre Estado y sociedad, y de perspectivas epistemológicas. Este artículo sintetiza la evolución del campo de estudio y el contexto de su introducción en América Latina y Colombia; luego, a partir del análisis de los contenidos curriculares y bibliográficos de las asignaturas de pregrado en las carreras de Ciencia Política y afines de diecinueve universidades, se busca caracterizar el campo del análisis de políticas públicas en Colombia. Los resultados de la investigación muestran la fuerte presencia del enfoque neorracionalista y de la importancia de los libros de textos en español publicados en Colombia, concluyendo con una discusión relativa a la posible autonomización institucional del análisis de políticas públicas. es-ES
dc.format text/html
dc.format application/pdf
dc.language spa
dc.publisher Instituto de Estudios Políticos, Universidad de Antioquia es-ES
dc.relation https://revistas.udea.edu.co/index.php/estudiospoliticos/article/view/25973/20781990
dc.relation https://revistas.udea.edu.co/index.php/estudiospoliticos/article/view/25973/20781239
dc.rights Derechos de autor 2016 Estudios Políticos es-ES
dc.source Estudios Políticos; No. 49 (2016): Desarrollo y enseñanza en análisis de políticas públicas en América Latina; 260-283 en-US
dc.source Estudios Políticos; Núm. 49 (2016): Desarrollo y enseñanza en análisis de políticas públicas en América Latina; 260-283 es-ES
dc.source 2462-8433
dc.source 0121-5167
dc.subject Political Science en-US
dc.subject Public Policy Analysis en-US
dc.subject Professional Formation en-US
dc.subject Higher Education en-US
dc.subject Bibliometric Analysis en-US
dc.subject Colombia en-US
dc.subject Ciencia Política es-ES
dc.subject Análisis de Políticas Públicas es-ES
dc.subject Formación Profesional es-ES
dc.subject Educación Superior es-ES
dc.subject Análisis Bibliométrico es-ES
dc.subject Colombia es-ES
dc.title Teaching Public Policy Analysis in Political Science Graduate Program’s in Colombia en-US
dc.title La enseñanza del análisis de políticas públicas en los programas universitarios de Ciencia Política en Colombia es-ES
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type Text en-US
dc.type Texto es-ES
dc.coverage Colombia en-US
dc.coverage Colombia es-ES


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