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| dc.creator | Arias Cardona, Ana María | |
| dc.creator | Soto Vélez, José Andrés | |
| dc.date | 2018-05-17 | |
| dc.date.accessioned | 2023-03-20T20:27:04Z | |
| dc.date.available | 2023-03-20T20:27:04Z | |
| dc.identifier | https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/hallazgos/article/view/4341 | |
| dc.identifier | 10.15332/s1794-3841.2017.0028.06 | |
| dc.identifier.uri | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/222804 | |
| dc.description | This article gives an account of one of the elements analyzed in the doctoral thesis on social relations in the University; specifically of the category “power”. The research was done under a qualitative design, with a hermeneutic method; through 14 workshops with interactive techniques and in-depth interviews. 119 young people (men and women) enrolled in different undergraduate programs in Social Sciences and Education, from public and private universities (4 campuses and 6 venues), located in the department of Antioquia (Colombia). The analysis of the results yielded four major subcategories, each one configured according to the participants’ reports; in this case the analysis of two of them is presented: “The power associated to the instituted authority: to maintain the status quo” and “The own power and the conscience on the matter: to have more, to be more” | en-US |
| dc.description | Este artículo da cuenta de uno de los elementos analizados en la tesis doctoral sobre relaciones sociales1 en la Universidad; específicamente de la categoría “poder”. La investigación se hizo bajo un diseño cualitativo, con un método hermenéutico, por medio de 14 talleres con técnicas interactivas y entrevistas a profundidad. Participaron 119 jóvenes (hombres y mujeres), matriculados en distintos pregrados de Ciencias Sociales y Educación, de universidades públicas y privadas (cuatro campus y seis sedes), ubicadas en el departamento de Antioquia (Colombia). El análisis de los resultados arrojó cuatro grandes subcategorías, cada una configurada según los relatos de los participantes; en este caso, se presenta el análisis de dos de ellas: “El poder asociado a la autoridad instituida: mantener el statu quo” y “El poder propio y la consciencia al respecto: tener más, ser más”. | es-ES |
| dc.description | Este artigo da conta de um dos elementos analisados na tese doutoral sobre relações sociais 4 na Universidade; especificamente da categoria “poder”. A pesquisa se fez sob um desenho qualitativo, com um método hermenêutico, por meio de 14 oficinas com técnicas interativas e entrevistas em profundidade. Participaram 119 jovens (homens e mulheres), matriculados em diferentes programas de graduação de Ciências Sociais e Educação, de universidades publicas e privadas (quatro campus e seis sedes), localizadas no departamento de Antioquia (Colômbia) A análise dos resultados mostrou quatro grandes subcategorias cada uma configurada segundo os relatos dos participantes; neste caso, apresenta-se a análise de duas delas: “O poder associado à autoridade instituída: manter o statu quo” e “O poder próprio e a consciência ao respeito: ter mais, ser mais”. | pt-BR |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Universidad Santo Tomás, Bogotá - Colombia | es-ES |
| dc.relation | https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/hallazgos/article/view/4341/4105 | |
| dc.source | Hallazgos; Vol. 14, Núm. 28 (july-december 2017) | en-US |
| dc.source | Hallazgos; vol. 14, n.º 28 (julio-diciembre 2017) | es-ES |
| dc.source | 2422-409X | |
| dc.source | 1794-3841 | |
| dc.subject | jóvenes | es-ES |
| dc.subject | universidad | es-ES |
| dc.subject | poder | es-ES |
| dc.subject | Young | en-US |
| dc.subject | university | en-US |
| dc.subject | power | en-US |
| dc.subject | Jovens | pt-BR |
| dc.subject | universidade | pt-BR |
| dc.subject | poder | pt-BR |
| dc.title | Meanings and Practices of Power: Approach to the Experiences of University Students | en-US |
| dc.title | Sentidos y prácticas del poder: aproximación a las vivencias de jóvenes universitarios | es-ES |
| dc.title | Sentidos e praticas do poder: aproximação às vivências dos jovens universitários | pt-BR |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
| Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
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