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dc.creator | Unigarro, Manuel | |
dc.date | 2022-02-09T19:12:16Z | |
dc.date | 2022-02-09T19:12:16Z | |
dc.date | 1998 | |
dc.date.accessioned | 2022-03-14T19:57:24Z | |
dc.date.available | 2022-03-14T19:57:24Z | |
dc.identifier | ISSN 0123-1790 | |
dc.identifier | http://hdl.handle.net/20.500.12749/15500 | |
dc.identifier | instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB | |
dc.identifier | reponame:Repositorio Institucional UNAB | |
dc.identifier | repourl:https://repository.unab.edu.co | |
dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/22217 | |
dc.description | Las discusiones en torno a la universidad contemporánea nos han llevado a transitar por diversos caminos, Uno de ellos, talvez el central se refiere a la manera como el conocimiento debe irse construyendo. | |
dc.description | The discussions around the contemporary university have led us to travel along various paths. One of them, perhaps the central one, refers to the way in which knowledge must be built. | |
dc.format | application/pdf | |
dc.format | application/pdf | |
dc.language | spa | |
dc.publisher | Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB | |
dc.publisher | Facultad Ciencias de la Salud | |
dc.publisher | Facultad Ciencias Sociales, Humanidades y Artes | |
dc.publisher | Facultad Ciencias Jurídicas y Políticas | |
dc.publisher | Facultad Ciencias Económicas, Administrativas y Contables | |
dc.publisher | Facultad Ingenierías | |
dc.publisher | Editorial UNAB | |
dc.relation | Colección : Proyecto Educativo Institucional | |
dc.relation | http://hdl.handle.net/20.500.12749/15445 | |
dc.relation | Seminario Encuentro Institucional de Facultades, 1998 | |
dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | |
dc.rights | Abierto (Texto Completo) | |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia | |
dc.source | Cuadernos UNAB ; Volumen 02 Número 02 (1998); páginas 147-149 | |
dc.subject | Education higher | |
dc.subject | Higher education and state | |
dc.subject | Education and state | |
dc.subject | Educational development | |
dc.subject | Educational planning | |
dc.subject | Educational innovations | |
dc.subject | Curriculum development | |
dc.subject | Discipline | |
dc.subject | Knowledge construction | |
dc.subject | Educación superior | |
dc.subject | Política de educación superior | |
dc.subject | Política educativa | |
dc.subject | Desarrollo educativo | |
dc.subject | Planificación educativa | |
dc.subject | Innovaciones educativas | |
dc.subject | Desarrollo curricular | |
dc.subject | Proyecto Educativo Institucional PEI | |
dc.subject | Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB | |
dc.subject | Disciplina | |
dc.subject | Construcción conocimiento | |
dc.title | Segundo tema central. Disciplina y profesión ponencia central. Hacia una distinción entre disciplina y profesión | |
dc.title | Second main theme. Discipline and profession central paper. Towards a distinction between discipline and profession | |
dc.type | Conference | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/conferenceProceedings | |
dc.type | Memoria de eventos | |
dc.type | http://purl.org/coar/resource_type/c_f744 | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | |
dc.type | http://purl.org/redcol/resource_type/EC_AC | |
dc.coverage | Bucaramanga (Santander, Colombia) |
Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
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