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| dc.creator | Calderón Cruz, Diana Alexandra | |
| dc.date | 2020-12-31 | |
| dc.date.accessioned | 2023-03-20T19:50:40Z | |
| dc.date.available | 2023-03-20T19:50:40Z | |
| dc.identifier | https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/2484 | |
| dc.identifier.uri | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/221812 | |
| dc.description | El proceso de acompañamiento a los docentes del programa “Maestros que inspiran”, permitió potencializar las habilidades de escritura y sistematización de experiencias investigativas y de innovación educativa. Éstas han sido lideradas en la línea de Inclusión, tecnología e innovación, para lo cual se destaca una amplia participación de los maestros en sus respectivos proyectos de investigación- innovación. Precisamente la labor de escritura genera la posibilidad de reconocer las propuestas. | es-ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP | es-ES |
| dc.relation | https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/2484/2071 | |
| dc.rights | Derechos de autor 2020 Magazín Aula Urbana | es-ES |
| dc.source | Magazín Aula Urbana; No. 120 (2020): Investigación, innovación e inspiración en 2020. Un balance de nuestros sueños para la educación de Bogotá | es-AR |
| dc.source | Aula Urbana; Núm. 120 (2020): Investigación, innovación e inspiración en 2020. Un balance de nuestros sueños para la educación de Bogotá | es-ES |
| dc.source | 2745-200X | |
| dc.source | 0123-4242 | |
| dc.title | Reflexiones acerca de procesos de sistematización de experiencias | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
| Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
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