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Educación ambiental, sostenibilidad y ruralidad

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dc.creator Urrego , Luisa Fernanda
dc.creator Parra, Diana Carolina
dc.date 2020-12-28
dc.date.accessioned 2023-03-20T19:50:39Z
dc.date.available 2023-03-20T19:50:39Z
dc.identifier https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/2471
dc.identifier.uri https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/221800
dc.description Para la sociedad actual las problemáticas ambientales soncada vez más importantes y el término Desarrollo Sosteniblees aceptado mundialmente como el concepto que guía las interacciones entre la naturaleza, la sociedad y la cultura, así como el que domina los cambios locales y globales, como el cambio climático, la inequidad social, la pobreza, la pérdida de biodiversidad, la sobrepoblación y la falta de recursos. es-ES
dc.format application/pdf
dc.language spa
dc.publisher Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP es-ES
dc.relation https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/2471/2058
dc.rights Derechos de autor 2020 Magazín Aula Urbana es-ES
dc.source Magazín Aula Urbana; No. 119 (2020): Educación para el siglo XXI. Múltiples miradas, un solo objetivo es-AR
dc.source Aula Urbana; Núm. 119 (2020): Educación para el siglo XXI. Múltiples miradas, un solo objetivo es-ES
dc.source 2745-200X
dc.source 0123-4242
dc.title Educación ambiental, sostenibilidad y ruralidad es-ES
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion


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