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Una experiencia para el aprendizaje autónomo

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dc.creator Orejuela Ramirez, Wily
dc.creator Díaz González, Hernán Alberto
dc.date 2018-05-31
dc.date.accessioned 2023-03-20T19:50:20Z
dc.date.available 2023-03-20T19:50:20Z
dc.identifier https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1812
dc.identifier.uri https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/221644
dc.description Describe cómo en el Colegio Prado Veraniego IED se diseñó un ambiente de aprendizaje mixto, con modalidades presencial y virtual, buscando fortalecer las competencias de los estudiantes para gestionar su propio proceso de aprendizaje. es-ES
dc.format application/pdf
dc.language spa
dc.publisher Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP es-ES
dc.relation https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1812/1769
dc.source Magazín Aula Urbana; No. 110 (2018): Apuestas pedagógicas para una educación transformadora; 9 es-AR
dc.source Aula Urbana; Núm. 110 (2018): Apuestas pedagógicas para una educación transformadora; 9 es-ES
dc.source 2745-200X
dc.source 0123-4242
dc.title Una experiencia para el aprendizaje autónomo es-ES
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion


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